教學活動方案內(nèi)容

　　明確的設計意圖（設計思路）

　　清晰、準確的名稱（活動名稱）

　　正確清晰的目標定位（活動目標-行為主體 、行為動詞 、情景或條件 、行為表現(xiàn)的水平和程度 ）

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