兒童的生長發(fā)育是一個連續(xù)漸進(jìn)的動態(tài)過程，不應(yīng)被人為地割裂開來。但是在這個過程中，隨著年齡的增長，兒童的生理和心理等功能確實在不同的階段表現(xiàn)出與年齡相關(guān)的規(guī)律性。因此，在實際工作中我們一般將其分為七期，以便熟悉掌握。

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