幼兒科學教育的內涵

　　幼兒科學教育應成為引發(fā)、支持和引導幼兒主動探究、經歷探究和發(fā)現過程，獲得有關周圍物質世界及其關系的經驗的過程，使幼兒獲得樂學、會學這種有利于幼兒終身發(fā)展的長遠教育價值。幼兒科學教育內涵應包含以下幾個重要方面：

　　1.幼兒科學教育是引導幼兒主動學習、主動探索的過程。

　　2.幼兒科學教育是支持幼兒親身經歷探究過程、體驗科學精神和探究。

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