第一節(jié)　幼兒教師

　　第二節(jié)　幼兒和教師的相互關系

　　第三節(jié)　　幼兒與教師的相互任用

　　第二節(jié)  兒童觀

　　第二章  學前兒童觀

　　一、兒童觀的演變歷史

　�。ㄒ唬┕糯�的兒童觀：兒童是小大人

　�。ǘ�）中世紀的兒童觀：兒童是有罪的

　　三、幼兒教師的基本特征

　　四、幼兒教師的專業(yè)成長

　　第四節(jié)  教師與幼兒的關系

　�。ㄒ唬┙處熍c孩子是相互信賴、相互尊重、平等的關系

　　（二）教師要最大限度地理解、寬容、善待幼兒

　�。ㄈ�）教師面對幼兒要坦白誠實

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