1   讓兒童從他們的經(jīng)驗(yàn)中獲得知識(shí)，學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)。

　　成人往往過(guò)度關(guān)心兒童，剝奪了他們不愉快或失望的體驗(yàn)，把兒童本應(yīng)該自己經(jīng)歷的事件或自己負(fù)責(zé)的任務(wù)包攬了，這樣兒童最終就會(huì)變得缺少技能并且不為自己的行為負(fù)責(zé)。

　　挑食，不按時(shí)吃飯，忘記帶書(shū)、飯、作業(yè)……

　 2　解放教育者，提高管教效率

　　隨兒童慢慢長(zhǎng)大，教育者會(huì)使用各種方式來(lái)教導(dǎo)孩子，包括發(fā)誓威脅、批評(píng)、提醒、哄騙……但兒童依然故我。

　　原因就是兒童知道無(wú)論如何都會(huì)有人來(lái)收拾殘局，所以無(wú)所謂。

　　皇上不急太監(jiān)急。

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