使用對象幼兒園中班

　　教學目標認知目標：讓學生朗誦兒歌，能夠背誦兒歌。

　　能力目標：通過課件展示與學習激發(fā)學生對兒歌的興趣。

　　情感目標：通過學習兒歌、讓學生發(fā)現(xiàn)學生語文的樂趣，為學習語文打基礎。

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