美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的＂六一＂兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園準(zhǔn)備在２０１２年６月１日上午９：００舉辦了以＂大手牽小手，大家齊歡游＂為主題的親子游園活動。整個(gè)游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行，孩子們從中不僅可以展現(xiàn)自己各方面的能力，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行家庭組的比賽交友。培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的＂六一＂兒童節(jié)。
　　
　　一、活動目標(biāo)、進(jìn)一步感受到＂六一＂兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；、培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力，體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
　　
　　二、活動時(shí)間時(shí)間以具體安排為準(zhǔn)三、活動準(zhǔn)備、各班門口粘貼游戲單、每班準(zhǔn)備一個(gè)游戲、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干四、活動流程、８：３０－－９：１０家長送幼兒入園，教師對幼兒進(jìn)行節(jié)日教育，向家長和幼兒介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
　　
　　、９：１０－－１０：３０家長和幼兒進(jìn)行游戲活動。
　　
　　、１０：３０－－１０：４０家長帶孩子回班級，領(lǐng)�。⒘�一＂禮物。
　　
　　五、活動項(xiàng)目（一）小一班：企鵝套圈材料：企鵝套圈紅、黃、藍(lán)、綠各一組。
　　
　　玩法：在地上擺放５個(gè)企鵝，每個(gè)企鵝之間的距離為２０ｃｍ。參賽的家長和幼兒每人有四個(gè)圈，站在離企鵝１．５米遠(yuǎn)的線上，向企鵝扔圈。
　　
　　規(guī)則：
　　
　　、每人１０個(gè)圈，站在指定的線后套圈。
　　
　　、投擲時(shí)，腳不能跨過白線向前移動。
　　
　　、合計(jì)套中圈多者為勝者。
　　
　�。ǘ�）小二班：水果蹲材料：各種水果掛飾玩法：
　　
　　、小朋友和家長一起戴上水果標(biāo)志卡片圍成一圈，由老師先說口令如＂蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲，（可請葡萄，桔子，草莓……隨意報(bào)水果名稱。）、被點(diǎn)到的水果必須立刻下蹲。
　　
　　游戲規(guī)則：
　　
　　、在游戲過程中反應(yīng)慢或蹲錯(cuò)的則淘汰直到剩下一名參賽者為止。
　　
　　、若有２－３名參賽者不分勝負(fù)，則采用＂相反水果蹲＂的游戲比出一名獲勝者。（如老師說蘋果蹲，則戴有蘋果卡片的不蹲，戴有其他水果的蹲。）、若有２－３名參賽者佩戴一樣的水果卡片不分勝負(fù)，則替換不同的水果進(jìn)行�。⑾喾此�果蹲＂　的游戲比出一名獲勝者。（方法同上）規(guī)則：
　　
　　（三）小三班：大家來找茬材料：　大、中、�。⒄也纾�圖片各５份，小積木若干。
　　
　　玩法：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能全部找出不同之處的幼兒為勝者。（家長不參與）規(guī)則：
　　
　　、每次游戲以年級組形勢開展，每次５名幼兒參與。
　　
　　、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以第一個(gè)全部找出者為勝。
　　
　　、如在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有全部完成，以找出多者為勝。
　　
　　（四）小四班：拼圖樂材料：拼圖６套玩法：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，家長和孩子一起完成拼圖。第一個(gè)完成者為勝利。
　　
　　規(guī)則：
　　
　　、老師發(fā)出口令后，家長和孩子才能開始拼圖，結(jié)束口令一響，馬上停止拼圖，否則作自動棄權(quán)。
　　
　　、第一個(gè)完成者為勝利。（注：如果參賽家庭都沒有完成，那么以完成多者為勝。）