六一節(jié)是屬于全世界兒童的節(jié)日，為使我園的孩子能度過一個快樂而有意義的節(jié)日，全園教師獻計獻策，積極主動尋找活動題材，最后，決定以生活為主題，開展家園生活游園活動。打破歷年來只是文藝匯演的常規(guī)，以新穎的活動方式，帶給孩子最新的感覺，從活動中體驗親情的可貴，推進家園聯(lián)系，增進孩子與家長之間的情感，從而使六一這個特殊的日子變得更有意義。為使整個活動有序開展，特制訂此活動方案。

　　一、指導(dǎo)思想：以《綱要》精神為指南，以“三生教育”為載體，遵循孩子成長規(guī)律，采用多樣的活動形式，促進幼兒健康快樂成長。

　　二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：（名單略）三：活動時間：

　　2011年5月31日早上9：00時四：活動內(nèi)容：

　　1、幼兒、教師手工作品展。

　　2、“大家來參與”藝術(shù)活動（以家庭為單位，參與繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動）。

　　3、“快樂勞動”主題活動。

　　五、具體活動安排：

　　1、5月31日早上9點，家長帶孩子入園，參觀幼兒、教師手工作品展。

　　2、以家庭為單位，參與繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動：

　　1）活動內(nèi)容及準備：

　�。�1）名稱：我們捏一捏（泥工）。材料準備：橡皮泥，由小班組準備。

　�。�2）名稱：櫻花開了（手指點畫、棉簽畫）。材料準備：棉簽、調(diào)好色的水粉顏料、棉花團，由小班組準備。

　�。�3）名稱：好吃的水果（繪畫）。材料準備：水彩筆、油畫棒，由中班組準備。

　�。�4）名稱：花兒朵朵（繪畫）。材料準備：水彩筆、油畫棒，由中班組準備。

　　（5）名稱：動物天地（繪畫）。材料準備：水彩筆、油畫棒，由大班組準備。

　�。�6）名稱：夢幻海底（繪畫）。材料準備：水彩筆、油畫棒，由大班組準備。

　�。�7）我的祖國（粘貼中國地圖）。材料準備：皺紋紙團、漿糊，由學(xué)前組準備。

　　（8）名稱：我的名字（簽名留念）。材料準備：水彩筆，由學(xué)前組準備。

　　3、家長帶孩子到班上參與由本班教師組織的“快樂勞動”主題活動，具體活動：

　　小班組、中班組的小朋友及家長搓湯圓，大班組、學(xué)前組的小朋友及家長包餃子或抄手�；顒铀�需材料由后勤組教師提供，班上所需物品及人員安排，各班要提前做好準備，比如：需要的碗筷、材料等，要提前做好估計，積極與后勤組老師聯(lián)系；活動時哪些家長負責(zé)教孩子操作或參與操作，哪些家長負責(zé)煮食等都要事先做好安排，而且在活動過程中一定要注意安全。

　　4、給孩子發(fā)放節(jié)日禮物，并教孩子學(xué)會分享。

　　5、活動結(jié)束后全體教職工聚餐，并對活動進行交流和小結(jié)。