幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個環(huán)節(jié)和各種活動進行的。重點是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習(xí)慣，使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端。應(yīng)從幼兒的身心發(fā)展特點出發(fā)，并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性。為此，我們將以多種形式向幼兒進行禮貌待人、尊敬長輩、對同伴友愛、富有同情心，積極主動、遵守紀律、誠實、文明、愛勞動、愛祖國的思想情感和習(xí)慣的教育。

　　本學(xué)期思想品德教育的目標和要求制定如下：

　　一、 進行禮貌待人，講文明、守紀律的教育。

　　主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實際，對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。

　　尊敬長輩，愿意為他們做事。

　　1．能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則，能夠控制自己的行為。

　　2．能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。

　　3．離開集體或家長要打招呼。

　　二、 有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓，誠實的優(yōu)良品質(zhì)。

　　1． 培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處，說話和氣，關(guān)心小朋友，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。

　　2．學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí)，講道理，不動手、不罵人、不欺負小朋友。

　　3．相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會自我保護。

　　4．講實話，做錯了事敢承認。

　　三、愛父母、愛教師、愛集體

　　1．"三八"節(jié)的感恩教育。＝

　　2．知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事。

　　3．知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽從老師教導(dǎo)。

　　4．知道自己是集體一員，積極主動參加集體活動。在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

　　5．有初步的集體榮譽感和責(zé)任感。

　　三、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格。

　　1．積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法。

　　2．積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項活動，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

　　3．教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤，不恥笑別人。

　　四、進一步擴大幼兒的社會生活接觸面，使他們獲得社會的最初印象。

　　向他們進行革命史教育，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感萌芽。

　　1． 認識祖國物產(chǎn)、領(lǐng)略祖國的河山，認識國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感。

　　2．了解先烈事跡，初步懂得學(xué)先進、愛模范。

　　3．了解家鄉(xiāng)的變化和民俗風(fēng)情。。

　　五、運用符合幼兒思想特點的生動、形象方法，向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理，提高他們的道德認識，使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。

　　1．"三月十四"植樹節(jié)，對幼兒進行綠化保護環(huán)境，愛護草坪，不摘花的教育。

　　2．具有初步評價別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點，不譏笑別人的缺點和缺陷；自己有進步不驕傲，愿意克服缺點。

　　3．初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣，不學(xué)不模仿不良行為。

　　4．把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來，努力實現(xiàn)思想品德培養(yǎng)目標和要求。