一、每位教師課前要認真?zhèn)湔n，堅決不上無準備課。課前要根據幼兒特點和教學班實際情況，認真設計教學活動。

　　二、認真書寫教案，教案實行"無紙教案"，教師將設計好的教案放在局域共享網絡內。檢查方法為園長、保教主任隨時調出教案進行檢查。

　　三、教案的內容應體現：活動名稱、活動目標、活動準備、活動過程與活動反思幾個組成部分。

　　四、教案設計內容清晰、符合本班幼兒年齡特點，活動目標明確、重點和難點突出、環(huán)節(jié)銜接緊湊。

　　五、課后有詳細的反思及提出改進的措施。

　　六、教案應有超前性，任課教師應在授課前兩周寫出教案。

　　七、保教主任平時隨機抽查教案，每月定期將教案存檔，每學期末進行教案評比。