6.注重幼兒心理健康，創(chuàng)設良好精神環(huán)境，引導幼兒心理健康發(fā)展。要求教師和幼兒交朋友，形成民主、平等、寬松、愉快的班級氛圍，營造促進幼心理健康發(fā)展的良好精神環(huán)境。

　　五、家長工作老師是孩子的第二任父母，老師對孩子的教育很重要，固然，第一任父母的教育也同樣重要。是否能夠把孩子教育好家園合作已經(jīng)成為關系教育成敗的重要因素。

　　1.增強與家長溝通的藝術性，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與配合，建立朋友式的、和諧的家園關系。

　　2.積極通過多種形式與家長全方位溝通，宣傳介紹我園的教育教學，增進家園溝通與協(xié)作。發(fā)放家長問卷調查，根據(jù)反饋的情況改進工作。

　　3.通過利用專欄進行育兒知識宣傳，幫助家長樹立正確的家教理念，掌握科學的育兒知識，提高教子水平。

　　六、每月工作安排五月份：

　　1.教職工報道。

　　2.組織全園教師進行政治業(yè)務學習并撰寫心得體會與筆記。

　　3.做好春季招生報名注冊及開學準備工作。

　　4.進行六月份主題活動的研討（月主題、班級環(huán)創(chuàng)、區(qū)角創(chuàng)設）并進行環(huán)境布置。

　　5.做好開學第一周各項工作并上好開學第一課（以疫情防控、防溺水、食用野生菌為主的主題教育活動）。

　　6.上交各類計劃并裝檔。

　　7.六一活動相關籌備。

　　8.完成上級交辦的其他任務。

　　9.做好學前教育宣傳月工作。

　　六月份：

　　1.各班開展慶"六一"活動。

　　2.安撫幼兒入園情緒，并做好幼兒疫情安全排查上報。

　　3.帶領大班幼兒參觀小學，并了解小學生的校園學習與生活活動，做好幼小銜接工作。

　　4.開展"端午節(jié)、父親節(jié)"主題教育活動。

　　5.大班畢業(yè)典禮的慶�；顒印�

　　6.進行七月份主題活動的研討（月主題、班級環(huán)創(chuàng)、區(qū)角創(chuàng)設）并進行環(huán)境布置。

　　7.檢查常規(guī)資料并裝檔。

　　8.完成上級交辦的其他工作任務。

　　七月份：

　　1.組織教師寫好班級學期各項工作總結。

　　2.月常規(guī)工作檢查。

　　3.教師期末評估。

　　4.收集和整理各類資料歸檔。

　　5.各班老師進行經(jīng)驗交流。

　　6.開展社區(qū)招生宣傳活動。

　　7.完成上級交辦的其它工作。