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幼兒園防震疏散演練方案

媽咪愛嬰網(wǎng) m.ideagreen.cn 2014年07月23日 10:02:54

  一、演練目的為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。

  二、演練領導小組名單及職責1、領導小組:

  (1)現(xiàn)場指揮: 史淑琴(2)班級組織指揮:各班主任、保育員2、現(xiàn)場分工:

  (1)廣播信號組:繆潔(2)醫(yī)務組:程麗英(提前準備好醫(yī)藥)(3)疏散防護組:趙洪芳、王寧、張素玲應急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高幼兒的自救自護能力,使幼兒得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

  三、演練步驟1、讓幼兒熟悉應急避震的方法。

  2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。

  3、進行模擬發(fā)生地震的演練。

  四、演練安排1、演習的時間、參加人數(shù):

  時間:2010年5月27 日 9:45---9:51 人數(shù):小小、小、中、大班共12個班級, 430人2、演練內容:

  演練包括應急避震和疏散兩個內容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發(fā)生。

  3、警報信號:

  應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。

  地震發(fā)生的信號:警報聲起;代表發(fā)生地震,幼兒進行應急避震。

  地震發(fā)生后,組織疏散的信號:警報聲結束。代表主震結束,幼兒進行疏散(距發(fā)生地震約3分鐘后)。 聽到警報聲及廣播后按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內完成。

  管理人員及老師應做到:

  1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。

  總指揮、總負責:史淑琴警報信號:繆潔負責意外事故處理:程麗英后勤保障、拍攝:趙洪芳、張素玲 、王寧一號樓二樓東樓梯轉彎處: 保安包良才一樓東樓梯口、教室前過道:徐先存   西樓梯口:保安過革新二號樓二樓東樓梯轉彎處:楊曉燕     西樓梯轉彎處:任如山二號樓三樓東樓梯轉彎處:丁素妹    西樓梯轉彎處:毛文中集隊:各班班主任2、要嚴肅,要當作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。

  3、及時糾正幼兒不正當?shù)膭幼鳌?/p>

  4、當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

  5、集合后及時清點人數(shù)。

  六、地震發(fā)生時的應急避震從你意識到這是一次地震到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后,幼兒們立即開始演練。教會應該做到:

  1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

  2、在室內的幼兒,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的幼兒,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

  6、洗手間內的幼兒,也要采取應變措施,就近躲避。

  7、在室外的幼兒,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  8、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。

  七、疏散的集中地點和路線等到主震結束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。

  當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。

  (一)、疏散路線和集中地大班組:從教室→后操場。

  中班組:從教室→東西樓梯→ 大操場上。一次接在相應的小班后面小班組:從教室→東西樓梯→ 大操場上。

  小小班:從教室→東樓梯→ 門口操場上。

  (二)、疏散注意事項1、要有順序地疏散,疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。

  2、老師應在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓時,不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

  3、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

  4、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。


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