預設教育目標：1、進一步培養(yǎng)幼兒對科學的興趣，增強幼兒對科學的探索欲望。2、發(fā)展幼兒的觀察思考、操作實驗、分類歸納的能力。3、初步培養(yǎng)幼兒用電的安全意識，了解電與人類的關系。預設教學目標：1、了解有關電的簡單原理，知道電需要電源、電線等。2、知道電對人類的巨大作用，但用電過程中要注意安全。3、能積極的參加探索活動，大膽表達自己的觀察發(fā)現，愛思考，多動腦。4、提供實驗材料，培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。5、能合理布置畫面，獨立設計繪畫內容。6、能夠比較準確的按音樂的節(jié)奏做各種稍復雜的基本動作。7、認識幾種常見的立體圖形，學習等分實物或圖形。8、能手腳交替的在攀登架上爬上爬下。家長工作：1、在日常生活中引導幼兒了解一些有關電的知識，學習正確使用常見的家用電器。2、向幼兒介紹一些安全用電方面的知識，教育孩子節(jié)約用電、安全用電。3、請家長協助收集有關電器和安全用電的圖片、VCD影片和書籍學習范疇：1、日常生活：安全用電、了解電器、愛護電器。2、科學：燈為什么會發(fā)亮？電池的用途、電路的三要素、誰能讓電流通過、串聯和并聯電路、有趣的摩擦生電3、美術：手工制作：花燈、電器、繪畫：美麗的燈、我喜歡的小動物、線描畫：樹林、4、音樂：歌曲：值日生、胡說歌、勤快人和懶惰人，小樹葉5、社會：各種各樣的燈、發(fā)電廠發(fā)電的方法、電的本領大、我家的電器、電是怎樣傳到家里的，電的本領大、我認識的電器6、語言：詩歌：“落葉”、散文欣賞：秋天的雨、談話：最喜歡的燈、“發(fā)明大王”—愛迪生7、數學：5以內數的組成、學習解答口報加法應用題、看圖學習2的加法、數學智力卡活動