適合年齡:5--6歲活動意圖：

　　小瓦（竹）塊是幼兒身邊常見又熟悉的物件。這個活動利用最簡單的小瓦（竹）塊，進行民間游戲"跳格子"活動。既滿足了幼兒喜愛玩民間游戲的心理，又發(fā)展幼兒的彈跳能力，同時還結合幼兒學過的關于數字等概念進行游戲，加強了游戲的趣味性。大班幼兒在與同伴交往、合作方面有積極的愿望，教師及時提供這次機會，鼓勵幼兒相互合作比賽，共同體驗得到的歡樂。

　　活動目標：

　　1、探索小瓦（竹）塊的多種玩法。

　　2、結合數字規(guī)律練習單腳跳、踢等多種能力及動作的協(xié)調能力。

　　3、遵守游戲規(guī)則，培養(yǎng)幼兒對民間活動的興趣。

　　活動準備：

　　人手一塊小瓦（竹）塊，1～10的數字卡片1套，場上布置好數字格子。

　　活動過程：

　　一、開始部分。

　　今天天氣真不錯，我們一起來玩玩吧�。ㄓ變弘S音樂做運動）二、基本部分。

　　1、出示小瓦（竹）塊，你們知道這是什么嗎？它有什么用？小瓦（竹）塊除了可以造房了，還可以和我們玩游戲呢？我們一起來試試。現在小朋友們分成2組游戲，可以自己玩，也可以和同組的小伙伴一起玩。（幼兒四散游戲）教師觀察幼兒活動情況，對幼兒在游戲過程中出現的情況及時進行指導（合作、交往方面）2、講評幼兒游戲情況，表揚玩法新穎，合作默契的幼兒。

　　3、教師出示數字格圖，告訴幼兒：今天我們要玩一個爸爸、媽媽小時候玩的游戲，你們想不想玩？

　　4、讓幼兒觀看錄像，提醒幼兒看的時候要看清楚他們是怎樣玩的？

　　5、幼兒說說是怎樣玩的？

　　6、教師示范方法：根據格子里的數字從1開始……按數字順序玩，（先丟小瓦（竹）塊再跳入格子把小瓦（竹）塊踢出來，要一腳就踢出來，不然的話失敗了，比誰先跳到（10）教師提醒幼兒幾個人合作比賽7、幼兒嘗試玩游戲，教師指導8、幼兒比賽活動三、幼兒隨音樂做放松動作，然后隨出活動室。