活動目標(biāo)：

　　1、采用單頁、多頁等方式，理解繪本內(nèi)容，感受繪本閱讀的樂趣。

　　2、初步體驗(yàn)小甲龍和霸王龍之間的情感，理解愛與被愛的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　《你看起來好像很好吃》的PPT，教具：大大的蛋一個，甲龍寶寶一只。

　　活動過程 ：

　　一、引入1、教師出示一個恐龍蛋，用神秘的語氣告訴幼兒：瞧，我今天帶來了一個恐龍蛋，里面藏著一只甲龍寶寶，只要你上來跟他說句話，它或許就會出來了二、讓幼兒通過邊看邊猜邊想來理解繪本（一）1、哇，甲龍寶寶出生啦，在那么大的地方只有他一個，甲龍寶寶覺得好孤單，它一邊哭一邊慢慢的往山上走啊走，突然發(fā)生了一件可怕的事？誰來啦？

　　2、你怎么知道是霸王龍？（尖尖的牙齒，背上有尖尖的，很兇猛很龐大的食肉動物）霸王龍看到甲龍會怎么說呢？

　　3、教師學(xué)說：霸王龍滴滴答答的流著口水，哈哈哈，你看起來好像很好吃嘛4、你們猜小甲龍會不會被吃掉？

　�。�看一下課件）5、小甲龍有沒有被吃掉，你從哪里看出來的？

　　教師講述故事：甲龍一把抱住了霸王龍，你剛才不是說我看起來好像很好吃嗎，我的名字就叫 很好吃。知道我名字的一定是我爸爸，爸爸，我是你的孩子��！甲龍一邊吃草一邊說，真好吃，爸爸，你也吃點(diǎn)吧，恩，啊 不不，爸爸不餓，你都吃掉吧。

　　我要多吃一點(diǎn)，早點(diǎn)長的像爸爸一樣問：（1）剛才這只小甲龍叫什么名字？

　　（2）"很好吃"叫誰爸爸，甲龍對霸王龍說了什么？

　�。�3）霸王龍聽到甲龍叫她爸爸，心里感覺怎么樣呢？

　　（4）這時霸王龍它會忍心吃掉小甲龍嗎？為什么？

　　總結(jié)：對呀，這一聲爸爸叫的霸王龍又驚訝又感動，于是霸王龍再也不忍心吃掉這只小甲龍了。

　�。ǘ�）1、師：不好！前方突然出現(xiàn)了一只吉蘭泰龍，它想干什么？（想吃小甲龍）你從那里看出來的？（拱起背，虎視眈眈）2、師：小甲龍知不知道自己身處危險之中？它的命運(yùn)到底會怎么樣呢？我們接著來連看三頁。

　　（1）問：這三頁連起來講了一件什么事？

　　（2）師：小甲龍有沒有被吃掉？是誰保護(hù)了小甲龍？

　　（3）師：霸王龍有沒有受傷，你從哪里看出來？（引導(dǎo)幼兒觀察霸王龍背上的傷）（4）霸王龍身上有4個深深地牙印，霸王龍?zhí)蹎�？那么疼，為什么還要保護(hù)小甲龍呢？

　　小結(jié)：對！霸王龍已經(jīng)把小甲龍當(dāng)成了自己的寶寶，當(dāng)小甲龍遇到危險的時候，它毫不猶豫用自己的身體保護(hù)了小甲龍。

　�。ㄈ�）1、甲龍不知道剛才發(fā)生的這一切，它還在霸王龍的保護(hù)下一個勁地吃草。天慢慢的黑了，夜空被星星點(diǎn)綴了，這時的小甲龍和霸王龍在干什么？霸王龍的睡姿是怎么樣的？

　　2、師：它為什么要摟著小甲龍睡覺？你覺得這時候的霸王龍是個怎樣的爸爸？好在哪里？

　　小結(jié)：受過傷的霸王龍已經(jīng)很累了，可它還是抱著小甲龍保護(hù)著它，因?yàn)�，此時的霸王龍已經(jīng)深深地愛上了小甲龍。心里有愛的人，就是一個很好的人。

　�。ㄋ模�1、霸王龍除了會保護(hù)小甲龍、哄它睡覺外，還會教它什么本領(lǐng)呢？我們一起再來連續(xù)看幾頁？（看PPT ）2、（請幼兒進(jìn)行表演）撞擊  用力的甩尾巴  大聲的吼叫3、小甲龍看到爸爸有這么多的本領(lǐng)，小甲龍會對霸王龍說什么呢？

　　4、聽了怎么多的夸獎，霸王龍的心里真的很快樂，那么它們會一直快樂的生活在一起嗎？

　　教師播放音樂，教師有感情的講述故事后一部分：

　　就這樣，日子一天一天的過去，有一天晚上，霸王龍對校甲龍說：很好吃，我已經(jīng)沒什么能教你的了，今天，我們就分開吧！

　　不要不要，絕對不要，"很好吃"撲簌簌留下了眼淚，我要長得像爸爸一樣，我一定要和爸爸在一起。

　　很好吃，你不應(yīng)該長得像我一樣，不，你也不會長得像我一樣。

　　不要不要，絕對不要，那么，咱們賽跑吧，看誰先跑到那座山上，如果你贏了，我就會和你在一起。

　　好，我不會輸?shù)�，很好吃擦干了眼淚拼命往山上跑啊跑啊，我一定要和爸爸在一起，5、問：小甲龍愿意和霸王龍分開嗎？

　　霸王龍想了一個什么辦法？（賽跑，如果小甲龍贏了，霸王龍就會和它在一起）6、（看PPT）誰贏了？這時霸王龍在什么地方？（霸王龍依依不舍的看著小甲龍離去）3、師：在畫面的最后一頁，你看到了什么？

　　這是誰的尾巴，它的尾巴在干什么？

　　霸王龍依依不舍輕輕的搖著尾巴和小甲龍說再見三、拓展'

　　1、霸王龍舍得和小甲龍分開嗎？（舍不得）這么舍不得它們?yōu)槭裁催�要分開？（讓小甲龍找到自己的親人）2、師：望著霸王龍孤伶伶的尾巴，你的心里有什么感覺？

　　3、師：你喜歡這只霸王龍嗎？你覺得它是一條怎么樣的霸王龍？

　　四、結(jié)束1、這個感動的故事是一本關(guān)于愛的繪本，叫《你看起來好像很好吃》，是愛是人間的天使。愛是溫暖的感動，我們帶回去跟班里的其他小朋友一起分享。