2、啟發(fā)幼兒想象，講述動物運果子的情景：運哪些果子，用什么方法運。

　　3、請幼兒扮演自己喜歡的小動物，嘗試用各種方法運果子。

　　4、互相交流欣賞運果子的方法。

　　5、講解游戲：大家接力運果子，可以更快、更有趣。

　　6、游戲進行：幼兒分成兩組面對面站在場地兩邊，請一組小動物演示游戲一遍，然后兩組比賽進行，看哪隊運得快、運得好。

　　7、小結(jié)游戲情況。

　　制作水果色拉活動目標：

　　1、使用各種感觀觀察、分析、比較水果的不同等。

　　2、會進行簡單的買賣，學習制作、品嘗水果色拉，感受豐收的快樂。

　　活動準備：幼兒自帶的各種水果。幼兒用水果刀、一次性臺布，盆子，塑料硬幣等（經(jīng)過消毒），保育員已將水果皮削好，教師做的一盆水果拼盆。標價牌。

　　活動流程：

　　幼兒購買共同制作交流取名分享品嘗活動過程：

　　1、交代任務：今天我們自己來制作水果色拉，每組有15元錢，你們自己先商量好需要哪些水果？誰去買？

　　2、幼兒購買活動：認識標價，根據(jù)標價進行購買。（觀察幼兒用錢的正確性，及支配錢的合理性）3、共同制作：注意用刀的安全；學會合作，共同設計制作出好看的水果拼盆。（觀察幼兒合作的情況。及用刀的安全等）4、交流取名：給自己組做的色拉取個好聽的名字，同時教師寫下放于相應的盆前。說說大家是怎么合作完成的，用了哪些水果？花了多少錢？

　　5、分享品嘗：觀察同伴間的分享情況，是否樂意、是否感受到勞動的快樂。