活動目標(biāo)：  1、幫助幼兒進一步熟悉樂曲的旋律和結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)幼兒用下雨、澆花和小雨花共舞的情節(jié)動作分辯A、B、C段。  2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同的雨點落下時的動作情態(tài)，小花喝水時快樂滿足的情感表小雨與花兒共舞的歡樂場面。  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會二人合作表演動作，根據(jù)情節(jié)及時調(diào)整自己的動作、身體姿勢的能力。    

 

活動準(zhǔn)備：  1、教學(xué)磁帶、錄音機   2、花環(huán)。    

 

活動過程：  1、復(fù)習(xí)律動《摘蘋果》。  2、復(fù)習(xí)歌曲《小雨沙沙》。  3、請幼兒傾聽由樂曲改編的故事，感覺樂曲情感。  與教師一同練習(xí)一下三拍子的節(jié)奏。  4、啟發(fā)幼兒創(chuàng)編動作。  （1）幼兒創(chuàng)編小雨點動作。  （2）幼兒創(chuàng)編花喝水的動作和。  （3）幼兒編花兒與小雨共舞的動作。  （4）完整練習(xí)。  5、教師表演舞蹈，引導(dǎo)幼兒到大自然中尋找秋天的景色。