教學(xué)目標(biāo)：

　　1、獲得有關(guān)雨的形成及生動(dòng)的關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)2、對(duì)雨的形成產(chǎn)生繼續(xù)探索的興趣教學(xué)準(zhǔn)備：

　　此活動(dòng)最好選擇在雨天這后進(jìn)行教學(xué)過程：

　　1、 第一場(chǎng)雨（1） 云是怎么樣的？

　�。�2） 有一天云發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么現(xiàn)象？小草、花朵需要什么？

　�。�3） 云想下去幫忙，成功了嗎？

　�。�4） 后來誰來幫助云？

　�。�5） 云變成了雨，動(dòng)物、植物發(fā)生了什么變化？

　　2、 神奇的雨（1） 引導(dǎo)幼兒海綿注滿了水后水滴自然下落的現(xiàn)象。

　�。�2） 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)海綿吸水與雨形成之間的關(guān)系。

　�。�3） 請(qǐng)幼兒總結(jié)雨是如何形成的。（云里面聚焦了許多小水珠，當(dāng)去云里的小水珠越來越多的時(shí)候，就形成了雨）3、我們歡迎你，雨。

　�。�1）完整傾聽故事，了解雨的重要性。

　�。�2）雨從空中落下來是什么樣子的？（像風(fēng)箏線、像飛機(jī)沖下來）（1） 雨水有什么用？（可以讓樹喝水、給花澆水、給滑梯洗澡、沖洗樓房）