活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)用放大鏡觀察西瓜蟲，感知西瓜蟲的特征和生活習(xí)性。2.產(chǎn)生對抓西瓜蟲的探索興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備1.小鏟子、盛西瓜蟲的器皿、放大鏡。

　　2.幼兒用書。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)生活活動(dòng)在發(fā)現(xiàn)區(qū)增添放大鏡，引導(dǎo)幼兒觀察西瓜蟲、蜻蜓、蟬等動(dòng)物，激發(fā)幼兒對動(dòng)物的興趣。

　　活動(dòng)過程第一階段1.引導(dǎo)幼兒討論西瓜蟲的外形特征和生活習(xí)性。請幼兒說說自己認(rèn)識(shí)的西瓜蟲，知道西瓜蟲都做哪些事情？它喜歡生活在哪些地方？

　　2.啟發(fā)幼兒討論怎樣去捉西瓜蟲。

　　幼兒園戶外那些地方會(huì)有西瓜蟲？我們到甚么地方才能捉到西瓜蟲？捉西瓜蟲需要帶哪些工具？應(yīng)注意什么？

　　峽山區(qū)岞山街道岞山幼兒園教師備 課 卡活動(dòng)過程第二階段1.幼兒分4-5組自由在園內(nèi)尋找西瓜蟲。

　　2.請幼兒交流捉西瓜蟲的經(jīng)歷。

　　是怎樣發(fā)現(xiàn)西瓜蟲的？在哪里找到的？是不是和剛才說的地方一樣？

　　教師小結(jié)：西瓜蟲喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。

　　3.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用放大鏡觀察西瓜蟲蟲并進(jìn)行交流。

　　你發(fā)現(xiàn)了什么？西瓜蟲的頭上有什么？是什么樣子的？西瓜蟲的身體是什么樣子的？西瓜蟲有幾只腳？他的腳長在哪里？是什么樣子的？當(dāng)它碰到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)怎樣？縮起來的時(shí)候，它像什么？

　　4.請幼兒模仿西瓜蟲的樣子，尤其是遇到危險(xiǎn)后，縮起來的樣子。