活動目標(biāo)：
　　
　　1、知道換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，不用害怕。
　　
　　2、能圍繞換牙話題進(jìn)行討論，并大膽、清楚的表達(dá)自己的見解。
　　
　　3、了解換牙時應(yīng)注意的衛(wèi)生，并學(xué)會保護(hù)新長出的牙齒。
　　
　　活動準(zhǔn)備：
　　
　　1、活動前了解本班幼兒換牙的情況，部分幼兒已開始換牙。
　　
　　2、牙齒圖片、模型  
　　
　　活動過程：
　　
　　一、講故事，引起興趣。
　　
　　1、看圖聽故事
　　
　　2、奇奇的牙齒怎么了？好好的牙齒怎么會掉下來呢？誰來說說換牙是怎么回事？
　　
　　二、經(jīng)驗(yàn)交流：結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，掌握換牙的衛(wèi)生知識。
　　
　　1．請班上個別牙齒松動的或脫落長出新牙的小朋友，分別讓大家看看。
　　
　　2．提問：
　　
　�、偃绻�你的牙齒活動了，能不能用手搖搖讓它快一點(diǎn)掉下來？為什么？ 
　　
　�、谟械男∨笥严矚g用舌頭去舔剛長出來的牙齒，這樣做對嗎？為什么？
　　
　　③有些小朋友，乳牙還沒掉，新牙就在旁邊長出來了，這時該怎么辦？
　　
　　有些小朋友的牙齒掉了很長很長時間了，還沒有長出新牙，怎么辦呢？  
　　
　　三、討論：如何保護(hù)新牙。
　　
　　1、當(dāng)我們換牙齒的時候，應(yīng)該怎樣保護(hù)新牙齒呢？
　　
　　2、交流幼兒的護(hù)齒方法。
　　
　　3、教師與幼兒共同總結(jié)。