活動目標

　　1.仔細觀察圖片，能根據情節(jié)發(fā)生的先后順序給圖片進行排序。

　　2.嘗試仿編故事，用連貫的語言在集體面前講烏鴉喝水的經過。

　　3.知道遇到問題要開動腦筋，積極想辦發(fā)才能解決。

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