1、 幼兒通過自主探索動手操作，掌握6的5種分法。

　　2、在感知數的分解組成的基礎上，掌握 組成的遞增和遞減規(guī)律，互換和交換規(guī)律。

　　3、發(fā)展幼兒的觀察力、分析力、記錄能力培養(yǎng)幼兒對數學的興趣。

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