活動目標1．在連線活動中，增進對三角形"三條邊、三個角"的圖形特征的認識。

　　2．嘗試對連點成線所圍成的圖形進行命名，了解多邊形的命名方法。

　　3．用"連線"方式探索多邊形與三角形之間的轉(zhuǎn)換，初步感知圖形之間互相轉(zhuǎn)換的內(nèi)在規(guī)律。

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