教學目標：

　　知識目標：引導學生對身邊事物的觀察，確認哪些材料是可利用的材料。

　　能力目標：收集可利用材料，用拼貼、剪、折、卷、插等方法制作成裝飾作品，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

　　情感目標：使學生懂得變廢為寶的道理，培養(yǎng)學生之間的團結合作精神和體驗設計制作作品獲得成功的喜悅。

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