教學目標：

　　1、 使學生在觀察人民幣以及換幣、取幣等活動中認識各種面值的人民幣，知道元、角、分之間的進率。

　　2、 在購物活動中，初步認識商品的價錢，學會簡單的購物。

　　3、 在取幣，付幣，換幣、找?guī)诺荣徫锘顒又校�培養(yǎng)思維的靈活性，與他人合作的態(tài)度，以及學習數(shù)學的興趣和解決問題的能力。

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