目的：認識各種圖形，掌握各種圖形的特征，培養(yǎng)幼兒的分析比較能力。

　　準備：用吹塑紙剪成各種幾何圖形，如三角形、正方形、圓形、長方形等，各種動物頭飾若干，鈴鼓1個。

　　玩法：首先讓幼兒識別各種圖形。

　　然后向幼兒說明一種圖形代表一種動物的房子，如三角形是小雞的房子，正方形是小貓的房子，圓形是小兔的房子等。

　　把各種圖形散放在場地上，請幼兒看清自己扮演的角色，戴上頭飾排在場地周圍。

　　教師搖鈴鼓，戴著不同頭飾的幼兒立即找自己的房子，鈴聲停止，每位幼兒要站在自己的房子的前面，模仿小動物的叫聲和動作。

　　教師檢查：找對房子的幼兒發(fā)小紅花一朵以示鼓勵；找錯房子的幼兒，給大家表演個節(jié)目。然后換角色繼續(xù)進行。

　　《兒童游戲大全》欄目編輯朱老師提示：此游戲供小班幼兒玩。每個角色都讓幼兒輪流扮演一次。