游戲指導：

　　注意在孩子描述時，要求他盡量從各個角度來感覺物體的特性，使用適當?shù)男稳菰~表達出來，如大塊圓形積木，軟的光滑的綢布，粗糙的毛巾等。

　　5 說一說這是什么

　　游戲目的：

　　發(fā)展孩子的皮膚知覺。

　　游戲內容：

　　（1） 準備一些輕巧的物品，如幾根羽毛，幾片小紙，一根頭發(fā)，幾塊橡皮等，然后讓孩子閉上眼睛，伸出雙手。

　�。�2） 把幾根羽毛分別放在孩子的手掌、手指尖、手腕、胳膊上，讓孩子說出哪只手的哪一部位有羽毛。

　　（3） 把一些小紙片分別放在孩子的手掌和手背上，詛他們說出小紙片的個數(shù)。

　�。�4） 在孩子手的不同部位放上不同的東西，讓孩子感覺，問孩子："橡皮在哪兒？""哪兒有紙片？"等。

　　（5） 用一根頭發(fā)輕輕地在孩子手的不同部位捻動，讓孩子說出具體的位置。

　　游戲指導：

　　（1） 可以在孩子肖裸的小腳丫、臉、脊背、腿等部位試試。

　　（2） 孩子每答對一個問題，都要給孩子一點鼓勵；可以做幾朵小紅花，評出"小答題能手"來，以激發(fā)孩子游戲的興趣。