(3)發(fā)現(xiàn)或引導(dǎo)幼兒做出“行進(jìn)跳”玩圈方法。
　　
　�、儆變杭�合，觀察“行進(jìn)跳圈”的玩法。
　　
　　師：“哎呀，小朋友快來看看，他們是怎么玩圈的？你們給大家來展示一下好嗎？這叫跳圈。我們大家一起來學(xué)一學(xué)好嗎？
　　
　　師：好現(xiàn)在小朋友用最快的速度把你們手里的圈放在筐子中去，然后快速到老師這來站隊(duì)。“一二三四五六七，大家快快站好隊(duì)！”（老師將圈擺好，幼兒集體練習(xí)一遍）②示范講解“行進(jìn)跳圈”的動作要領(lǐng)。
　　
　　請一個小朋友來做正確示范，幼兒觀察說出好在哪里。
　　
　　師：剛才許多小朋友跳的非常好，下面我請一個小朋友來展示一下。
　　
　　他跳的好不好？為什么好？（請幼兒說出他跳的很輕很快）想一想怎樣才能跳的又快腳落地又輕呢？
　　
　　教師再用簡練語言小結(jié)動作要領(lǐng)和合作要領(lǐng)：
　　
　　師：（老師一邊強(qiáng)調(diào)“行進(jìn)跳“的動作要求，一邊做示范動作）第一，身體向前傾，兩臂向前擺動；第二，膝蓋彎曲向前跳，腳后跟抬起，前腳掌落地，腳落地的時候要輕。
　　
　　③幼兒分成兩組練習(xí)。
　　
　　師：好，現(xiàn)在我們一起來練習(xí)一下吧。注意：大家一個接著一個跳，等前一名小朋友跳到第二個圈時下一個小朋友再跳，要互相配合不要碰到別人！
　　
　　2.小結(jié)多人合作玩圈過程。
　　
　　師：今天小朋友一起開動腦筋，想出了這么多玩圈的方法，你們真棒！記住，多個小朋友一起玩圈的時候，大家要相互配合好。
　　
　�。ㄋ模�“行進(jìn)跳圈”比賽1.教師示范講解比賽方法，并請排頭幼兒示范練習(xí)，解決問題。
　　
　　師：哎呀！森林運(yùn)動會馬上就要開始啦，現(xiàn)在我們的本領(lǐng)也練好了，我們就一起去參加運(yùn)動會吧！（放入場式音樂，將幼兒帶入比賽場地）現(xiàn)在我宣布比賽方法：小朋友分成兩隊(duì)，一隊(duì)是紅隊(duì)，一隊(duì)是藍(lán)隊(duì)。（老師邊講邊示范）像老師這樣第一名小朋友站在起點(diǎn)線當(dāng)老師說開始時，連續(xù)跳到第一個、第二個、第三個…圈里，跳出最后一個圈后鉆過拱形門，迅速跑回起點(diǎn)，拍下一個小朋友的手，然后到隊(duì)伍最后站好。拍到手的小朋友重復(fù)游戲，直到最后一名小朋友返回起點(diǎn)。先結(jié)束的一隊(duì)獲勝。在游戲過程中，小朋友一定要遵守游戲規(guī)則，注意，第一：每位小朋友都要站在起跑線后等待，不能越過起跑線。第二：拍到手后才能出發(fā)，要連續(xù)跳到每一個圈里。第三：游戲結(jié)束后要到隊(duì)尾站好。聽明白了嗎？我們先試賽一遍，這一邊不是正規(guī)比賽。好，預(yù)備……開始！
　　
　　2.正式比賽。
　　
　　3. 小結(jié)比賽過程，提出問題，解決問題，表揚(yáng)勝利一方。（放頒獎音樂為獲勝隊(duì)發(fā)獎牌）師：“好，比賽結(jié)束，我宣布，今天冠軍是…隊(duì)，亞軍是…隊(duì)，現(xiàn)在為冠軍隊(duì)頒發(fā)金牌，為亞軍隊(duì)頒發(fā)銀牌。
　　
　　三、結(jié)束：
　　
　　1.總結(jié)活動。
　　
　　師：“今天我們一起想到了許多玩圈的方法，在以后的活動中我們繼續(xù)開動腦筋想出更好玩的方法好嗎？
　　
　　2. 共同收拾器械離開場地。做放松活動，重點(diǎn)放松下肢和腰部肌肉、關(guān)節(jié)。
　　
　　師：“請這四位小朋友把圈放回筐子里去，其他小朋友跟老師一起來做一下放松活動吧！
　　
　　四、活動延伸：請幼兒在生活中繼續(xù)探索體操圈的多種玩法。