準備：閃卡

　　玩法：將全班分組后，每組輪流派1名幼兒進行游戲。教師手拿3-5張閃卡，按照一定順序出示，未參與游戲的幼兒需念出卡片上的單詞。3-5張念完后，請參與比賽的2名幼兒按照順序說出卡片上的內容。

　　注意事項：可根據幼兒的能力決定卡片的數量，或者只需要求幼兒能重復出卡片上的單詞就好，不需要按照順序進行。

　　21、魔鬼入侵

　　準備：椅子（比游戲人數少一張）閃卡

　　玩法：全部幼兒圍城一個圈，椅子比人數少一張，先選一個幼兒或者由教師當鬼，沒有椅子可坐，其他孩子可以先坐下，每個幼兒拿一張閃卡，閃卡上的單詞則代表自己，當鬼的幼兒（教師）隨意說出其中一種單詞（例如apple），手拿該閃卡的幼兒必須站起來換位子，當鬼的幼兒（教師）趁機搶位子坐下，沒搶到位子的幼兒繼續(xù)當鬼，以此類推下去。

　　游戲延伸：可以一次念兩到三個單詞讓全班一起換位子，增加游戲的刺激度。

　　22、問候游戲

　　準備：椅子（比游戲人數少一張）

　　玩法：全部幼兒圍城一個圈，椅子比人數少一張，先選一個幼兒當鬼，他沒有椅子可坐，其他孩子可以坐下，他繞著外圈走，隨意拍兩個坐下幼兒的肩膀，被拍到的兩個幼兒必須站起來分別往相反的方向跑，做鬼的乘機坐在其中一個的那張椅子坐下，沒搶到的就當鬼，以此類推下去。

　　注意事項：在走動時要求幼兒根據課程要求說句子。

　　23、找朋友

　　準備：閃卡

　　玩法：教師將閃卡貼在幼兒身體任何部位，幼兒根據教師說的單詞將閃卡碰在一起。例如教師說apple, boy. 2名幼兒則移動身體將apple, boy.這2張卡片面對面貼在一起。

　　注意事項：將卡片貼于手、腳、屁股部位，可增加游戲的趣味性。

　　24、大野狼

　　準備：各種閃卡和一張小羊的閃卡

　　玩法：由教師當大野狼，背對的幼兒站著，其他幼兒當小羊，站在離大野狼約一公尺的地方，小羊一起問大野狼"What do you like?" 教師開始依次出示閃卡，大野狼及幼兒按照教師給的閃卡回答"I Like__."，當教師拿出小羊的圖片，大野狼就開始去抓小羊，大野狼就開始去抓小羊，抓到的小羊就被吃掉。

　　注意事項：空間必須大一些，注意幼兒不要發(fā)生推擠沖撞的危險。

　　游戲延伸：針對年齡較小的幼兒，可將游戲改為幼兒站在椅子前進行游戲，教師出示閃卡中間加入大野狼閃卡，當教師出示大野狼閃卡幼兒則快速坐下，最慢的被吃掉。

　　25、小手黏黏

　　玩法：教師事先將大卡放置在教師任意位置，全班問教師"hand, hand, where are you？"，教師發(fā)命令，例如說"Apple"，全班幼兒就將手粘在apple閃卡上，沒有粘到的人就當下一個發(fā)命令的人，以此類推玩下去。

　　注意事項：此游戲適宜人數較少的班級，若人數較多可改為請部分幼兒進行�？蓪⒖ㄆ�貼在教師或幼兒身體上已增加游戲樂趣。

　　26、對對碰

　　準備：閃卡，黑板，磁扣

　　玩法：這是一個配對游戲，教師準備閃卡，沒個單詞各2張。打亂順序后出示閃卡，幼兒讀出閃卡后教師利用磁扣將閃卡反貼在黑板。幼兒需考記憶力記住閃卡位置。貼好閃卡后，請幼兒找出2張相同的閃卡。

　　游戲延伸：若只有無一對閃卡，可改為要求幼兒找出教師指定的閃卡即可。

　　27、猜卡片

　　準備：閃卡

　　玩法：教師先將準備好的閃卡給全班幼兒看，并一一復習一次，請全班幼兒將手放在頭上，不準偷看，教師將閃卡一一發(fā)下去，請幼兒手拿閃卡，頂在頭上，當教師說"Go"的時候，所有幼兒開始看別人頭上的閃卡是什么，根絕他人卡片推測自己的閃卡是哪個單詞。