光譜類型，以便教師按照孩子的情況設計課程，達到“因勢利導、因材施教”的目標。

　　縱觀幼兒教育的內容、方法、目標，明顯重視了幼兒的興趣和智能的全方位發(fā)展。理想的幼兒園應提供給幼兒豐富多彩的機會，并以社會的需要做有意義的智能培養(yǎng)，以幫助孩子發(fā)展個人潛能，充分培養(yǎng)他們的多元能力。