摸球球 　

　　-適玩年齡：6歲以下的孩子 　

　　-玩法：把球放在地上滾動。最先孩子只會凝視著球，后來，他會試著爬過去觸摸球，如果孩子能夠成功爬到球的近去觸摸，那就表示孩子對距離的判斷已相當出色了。

　　-作用：訓練孩子的距離感及判斷力。訓練孩子專注可以通過一些簡單游戲來鍛練孩子的專注力和感知能力，讓孩子學會清楚和正確地了解語，對日后培養(yǎng)表達和學習能力有很大幫助。

　　望著我

　　-適玩年齡：2個月-12個月的孩子

　　-玩法：媽媽面對孩子，輕輕托住他的臉，輕輕唱歌來吸引孩子，一面說"望著我"，當孩子望著媽媽時就要夸獎她。

　　-作用：通過對孩子說話，訓練孩子學會注視父母的臉，經常和人作眼神接觸。

　　逗他說

　　-適玩年齡：2個月-12個月的孩子

　　-玩法：媽媽可在指頭套上糖紙?zhí)祝�然后邊向孩子說話，邊動指頭吸引孩子注視，逗他發(fā)出聲音。 　

　　-目的：讓他們學會按照指示，注視父母手中的東西，提高孩子說話的欲望和表達能力。學會和人打招呼為避免孩子日后不懂表達自己，或是只愛獨處，媽媽平時也可以和孩子玩一些簡單的游戲，讓孩子學會如何跟別人接觸和相處。

　　拇指點點打招呼

　　-道具：水彩顏料 　

　　-玩法：媽媽在自己和孩子的其中一只拇指畫上開心的臉譜，用它來打招呼，并要孩子微屈拇指，"點頭"回應。除了利用拇指打招呼，媽媽和孩子也可用另一只手做"你好"、"再見"等手勢。

　　-作用：讓孩子學會基本禮貌。疊疊高 　

　　-玩法：媽媽豎起姆指讓孩子捉住，媽媽再捉住孩子豎起的拇指，輪流疊起來，然后和孩子一齊說"疊疊高，疊疊高，我們一起捉"。當說到"一起捉"時，抽出最底下的拇指疊到最高處，如此類推。

　　-作用：讓孩子懂得與其他小朋友一起玩耍時應該用什么態(tài)度相處，譬如疊手指，就要守秩序。學會和人相處在孩子的成長過程中，他們大多數會以一些負面的方式如哭叫等來宣泄情緒和表達感受。如果要避免他們養(yǎng)成這些壞習慣，父母可以在游戲當中和孩子做更多身體和眼神接觸，讓他學會如何對別人的行為作出正確反應，幫助他們學習人與人交往的技巧。

　　照照鏡

　　-道具：小飾物 　

　　-玩法：媽媽在孩子面前戴上漂亮的發(fā)夾，然后對著鏡子做出高興的樣子，讓孩子注意。然后將發(fā)夾夾到孩子頭發(fā)上，讓她在鏡子面前細看一番，而媽媽可要贊賞孩子的可愛裝扮。

　　-作用：加強小孩子對于臉和身體的認識，也能增強他們的觀察力。 　

　　盒中有寶 　

　　-適合對象：12個月至18個月孩子

　　-熱身：可以先用碗蓋著一些孩子喜愛的小玩具或食物，然后讓孩子尋找。

　　-玩法：媽媽加深難度，用一個紙盒蓋著藏有玩具或食物的碗，再讓孩子尋找。然后媽媽要說出物件的名稱，提示孩子尋找，當孩子找到后一定要稱贊他。 　

　　-作用：協(xié)助孩子建立和人交往的技巧，學會如何對別人的行動作出反應。