在兒童居室中，家具是陪伴孩子學(xué)習及成長的背景之一，也是裝潢的主角。兒童喜歡跑跳沖撞，在墻上畫畫，在床上練彈跳，因此為他們設(shè)計的家具一定要堅固耐用，符合安全要求。例如床鋪不要安置在靠窗的地方，床座不要過高，家具拐角處最好能處理成渾圓型等。　

　　幼兒的大部分時間是在玩，因此室內(nèi)除配置必要的家具外，還要盡量擴大可供游戲的區(qū)域�！�

　　到了學(xué)齡期，學(xué)習便成為孩子們生活中的一個重要方面。這一時期的孩子除了對知識的追求外，還具有熱情、易浮躁沖動和易疲勞等特點。再加上緊張學(xué)習帶來的壓力，如果沒有一個可供其松弛身心，以及滿足他們興趣愛好的場所，就可能使孩子的發(fā)育和成長受到影響。因此，在可能的情況下，這一時期的兒童居室應(yīng)盡量將學(xué)習和休息、娛樂的區(qū)域劃分開�！�

　　除去家具的布置，色彩的選擇與運用也是兒童居室設(shè)計的一個重要方面�！�

　　色彩比玩具、家具的形狀更能引起兒童視覺上的新奇和滿足。明朗、深沉或寒暖的顏色能給孩子不同的感受和想象。根據(jù)兒童活潑、好動的特點，家長可以采用一些鮮艷、夸張的色彩、顏色搭配上反差可以大一些，使整個房間顯出一片童趣。根據(jù)孩子的性別，也可以分別選用不同的顏色系列，如男孩的房間可用橄欖綠、天藍色等，顯出男孩世界的明快、清爽；女孩的房間則可用粉紅色、淡紫色等，體現(xiàn)出女孩的浪漫與純真。　

　　在擺設(shè)品的處理上，也是值得精心設(shè)計一下的。擺設(shè)品除了能美化空間，還具有潛移默化的影響，如果希望孩子具有某種特長，首先要為他提供培養(yǎng)這種特長的環(huán)境。比如，為喜愛植物的孩子提供花架、吊架；為喜愛書畫雕刻的孩子提供掛畫、擺設(shè)的空間；為喜愛讀書的孩子提供擺放圖書的地方......　

　　需要注意的是，在設(shè)計前，家長最好先征求一下孩子的意見，了解孩子個人的意愿、喜好的色彩、以及他所需要的其他東西，然后再根據(jù)空間大小、經(jīng)濟能力等實際因素加以布置。只有這樣，父母精心布置的房間才能真正成為屬于孩子的一塊小天地。