dash;—享受童年的樂趣——卻漠不關(guān)心。

　　現(xiàn)在，大人們更不愿意管教別人的孩子�？驳侣≌f：“所有人都覺得自己無權(quán)管教別人的孩子。如果他們看到別人的孩子行為不端，總覺得自己無權(quán)插手。”

　　教育者也感到無能為力：近80%的教師說，學(xué)生們張口閉口說自己享有這樣做或那樣做的權(quán)利，或者表示，如果老師的管教過于嚴(yán)厲，他們的父母將會(huì)提起訴訟。一半以上的教師說，他們最終只好采取溫和的態(tài)度，“因?yàn)樗麄儫o法指望獲得父母或?qū)W校的支持。”

　　問題有待系統(tǒng)的解決

　　專家說，如果壓力、自我中心和競(jìng)爭(zhēng)是當(dāng)今美國(guó)兒童粗魯無禮的原因，那么解決方法必須是系統(tǒng)性的，而不是“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”。他們說，不要一味責(zé)備孩子，也沒要一味關(guān)注表面上的禮貌，而是要挖掘?qū)е潞⒆幼兇拄數(shù)纳鐣?huì)、教育和父母方面的原因。

　　這也許意味著要少花點(diǎn)時(shí)間共度快樂時(shí)光，多費(fèi)點(diǎn)心思強(qiáng)迫他們做自己不愿做的事，比如安靜地做下就餐、禮貌地與他人交談，把衣服從地上撿起來等等。