褪去，父母不必太擔(dān)心，也不要孩子改掉這個(gè)習(xí)慣，讓孩子有自主權(quán)�！�

　　9、午睡問(wèn)題　
　　大部分的父母（或幼兒園），中午吃過(guò)飯之后，都會(huì)安排孩子有一個(gè)短暫的午睡時(shí)間，可是孩子老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，無(wú)法安靜入睡。孩子睡不著，也許是早上睡得太多；如果孩子到了睡覺(jué)時(shí)間還是不斷想爬起來(lái)，也不要強(qiáng)迫他繼續(xù)躺在床上，可以限制他只能待在房間里，不干擾其他人為原則。 　

　　雖然有些事寶寶可以自已做主、做決定，但對(duì)于不安全、不當(dāng)?shù)男袨�，父母�?yīng)適當(dāng)給予限制和規(guī)范，讓寶寶建立是非、對(duì)錯(cuò)的觀念�！�

　　1、吃的問(wèn)題　
　　吃多、吃少孩子有自己決定的權(quán)利，但是在孩子選擇前，可提醒他挑選一二樣，一次不要太多，吃完后，再選擇其它的，不可以浪費(fèi)。此外，孩子好玩，吃飯不用心是常事，但是決不可以任他養(yǎng)成邊吃邊玩的壞習(xí)慣，否則容易影響孩子的消化功能�！�

　　2、侵略性行為　
　　當(dāng)孩子做出危及自己或他人的行為時(shí)，一定要做適當(dāng)?shù)呢?zé)罵，必要時(shí)，甚至可以稍作體罰，讓孩子作為警惕。如孩子會(huì)在有意無(wú)意中，去碰觸家中電器物品，如電風(fēng)扇，手會(huì)受傷、流血，很危險(xiǎn)�！�

　　3、睡覺(jué)時(shí)間　
　　除了有特殊的原因以外，盡可能將睡覺(jué)時(shí)間固定下來(lái)�？稍诿刻焖�眠時(shí)間將至的前五分鐘或十分鐘，預(yù)先發(fā)出警告：接下來(lái)可以幫助孩子放松心情，念念故事書(shū)或?yàn)樗�唱一著搖籃曲�！�

　　4、習(xí)慣的養(yǎng)成　
　　習(xí)慣是經(jīng)由時(shí)間積累而成的，讓寶寶從小養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，如飯前洗手、飯后刷牙漱口等，讓孩子了解衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，防止疾病及蛀牙的發(fā)生�！�

　　5、物權(quán)觀念　
　　父母若發(fā)現(xiàn)孩子將別人的東西占為己有時(shí)，應(yīng)了解其動(dòng)機(jī)，然后做適當(dāng)?shù)奶幚怼８改副仨氉尯⒆用靼捉枧c偷之間的差異及不同的后果；在教導(dǎo)過(guò)程中，父母可以責(zé)罵他，但不要忘記孩子也有自尊，父母若尊重孩子，孩子就學(xué)會(huì)尊重自己，有了自尊就不會(huì)輕易去拿或做其他不好的事了�！�

　　6、生病吃藥問(wèn)題　
　　寶寶生病了，吃藥、打針是不可避免的事，在喂藥前，可先和孩子玩游戲、說(shuō)說(shuō)故事，讓孩子以游戲的心情來(lái)吃藥；當(dāng)寶寶吃完不甚好吃的藥之后，可給他一顆糖吃，或說(shuō)一句安慰鼓勵(lì)的話(huà)，借以安撫寶寶的情緒�！�

　　7、破壞行為　
　　肢解或破壞物品對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是天經(jīng)地義的本能，有些孩子的破壞行為是出于蓄意的，對(duì)象是同伴的玩具。面對(duì)這種情況時(shí)，必須讓他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤和道歉，并且修正自己這種不當(dāng)?shù)男袨�，甚至不惜以自己心�?ài)的玩具作為賠償�！�

　　8、團(tuán)體規(guī)定　
　　進(jìn)入幼兒園的孩子，必須讓他依照?qǐng)F(tuán)體的規(guī)定和行為模式去做，如上學(xué)要穿制服、不可以任意隨自己的想法去做，需要遵守學(xué)校的紀(jì)律�！�