培養(yǎng)幼兒愛(ài)思考的習(xí)慣和會(huì)思考的能力，是早期教育的一個(gè)重要課題。年輕的父母，你們是從這幾方面進(jìn)行的嗎？

　　●滿足孩子的求知欲望

　　求知欲是一個(gè)人的先天屬性和后天教育的合金。表?yè)P(yáng)幼兒的好問(wèn)精神，回答他提出的一切問(wèn)題，一方面會(huì)使幼兒得到滿足感，產(chǎn)生愉悅的情緒，另一方面會(huì)使他增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展思維。

　　●支持孩子的自由想象

　　幼兒的繪畫會(huì)充分發(fā)揮其豐富的想象力。因此，從小就要支持孩子亂涂亂畫，并適當(dāng)?shù)貙?duì)孩子的圖畫提出一些問(wèn)題并進(jìn)行引導(dǎo)。這樣，能更好地促進(jìn)他去思考，將視野放得更寬更廣。

　　●啟迪孩子哲理的思考

　　哲理性思考即辯證的思考。家長(zhǎng)可以用身邊生動(dòng)形象的題材深入淺出地教育孩子，讓孩子初步感受到世間的事物都是處在一定的關(guān)聯(lián)中的，事物都在不停地發(fā)生著運(yùn)動(dòng)與變化，任何比較都存在有一定的標(biāo)準(zhǔn)（相對(duì)性）等。為成年后能辯證看問(wèn)題，少鉆牛角尖打下基礎(chǔ)。

　　●寬容孩子的“破壞行為”

　　好奇心是孩子的天性，它往往會(huì)驅(qū)使孩子進(jìn)行“有意破壞”，這是孩子思維活躍的表現(xiàn)。對(duì)此，大人應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)地加以寬容與指導(dǎo)，如果無(wú)端斥責(zé)與打罵，必然會(huì)扼殺孩子智慧和探索精神的幼芽。

　　●培養(yǎng)孩子的思維習(xí)慣

　　良好的思維習(xí)慣是會(huì)思考的保證，應(yīng)從小培養(yǎng)孩子認(rèn)真、專心的習(xí)慣。讓孩子養(yǎng)成善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)，學(xué)會(huì)從多種角度看問(wèn)題的思維習(xí)慣與方法，這將使之終身受益。