媽媽看著四歲的孩子在用智能玩具玩游戲，看到孩子把幾何體放錯(cuò)了，就急不可耐地說：“錯(cuò)了！”并告訴孩子該放在什么地方。這位媽媽沒有想到，自己的做法會(huì)使孩子的思維受到遏制。

　　孩子在放幾何體時(shí)，他的思維正處于從二維向三維過渡的階段，他思考的范圍非常狹窄，把握不了許多因素，當(dāng)受到某些干擾時(shí)（如顏色），就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。父母如果不加干涉，讓孩子繼續(xù)去做，孩子就有可能自覺意識(shí)到自己有錯(cuò)，自己調(diào)整過來(lái)，久而久之，就會(huì)促使孩子形成一種獨(dú)立思考的能力。父母的干預(yù)，只會(huì)增加孩子的依賴感，扼殺孩子處于萌芽狀態(tài)下的主動(dòng)思維能力。

　　兒童本身具有非�？少F的不依賴他人而獨(dú)立活動(dòng)的愿望，一旦在獨(dú)立活動(dòng)中獲得成功，他會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅。父母應(yīng)創(chuàng)設(shè)條件培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維，千萬(wàn)不要包辦代替。

------------------------------------------------------------------------------------

上一篇：揣摩孩子的心理
下一篇：兒童遷居，心理易受傷

家庭教育相關(guān)

• 別讓上幼兒園的孩子晚睡,危害太大
• 防止孩子的壞習(xí)慣 家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
• 家長(zhǎng)要正確給孩子零花錢
• 家庭教育中夫妻應(yīng)該如何分工
• 父母?jìng)內(nèi)绾握�確的進(jìn)行家教
• 隔代教育潛藏的4大主要矛盾，你知道嗎？
• 父母“愉快家教”的7個(gè)小妙招
• 家長(zhǎng)應(yīng)該避免的8個(gè)壞習(xí)慣
• 家長(zhǎng)如何妥善處理孩子的錯(cuò)誤呢？
• 父母教育孩子時(shí)常犯的3個(gè)錯(cuò)誤
• 四種典型 千萬(wàn)不要這樣哄孩子
• 如何培養(yǎng)孩子正確的消費(fèi)觀
• 孩子受到欺負(fù)究竟要不要打回去？
• 可以讓孩子信賴 千萬(wàn)不要變成依賴
• 孩子不愛學(xué)習(xí) 家長(zhǎng)正確引導(dǎo)最關(guān)鍵
• 為什么你家孩子滿嘴臟話？