哥哥說：“我知道了！”

弟弟說：“我們現(xiàn)在就來試試看吧！”

于是，一家人高高興興地用不要的紙揉成團(tuán)做球，拿隔天的報(bào)紙卷成球棒，爸爸、媽媽和孩子們在客廳里玩得不亦樂乎。

最后，媽媽告訴兩兄弟，家里東西多，玩的時(shí)候還是要小心，以免碰撞受傷；還有要拿什么東西玩，要先征詢大人的同意。例如，問問媽媽這紙可不可以給我做球？才不會把重要的通知單或收據(jù)揉成一團(tuán)球，那還是會挨罵的。

你看，動動腦，換個(gè)方式，孩子玩得開心，父母也放心；“不行”換個(gè)方式就“可行”了，不是很好嗎？所以有了有創(chuàng)意的父母，也就會有個(gè)有創(chuàng)意的快樂寶寶。