一提到家規(guī)總是讓人覺得有約束、懲罰的不快感，可是沒有規(guī)矩又不成方圓。要如何為你家的寶貝制定規(guī)矩，讓他知道這個(gè)世界還有紀(jì)律兩個(gè)字的存在。

　　俗話說得好，家有家規(guī)，國有國法。家規(guī)的制定當(dāng)然遠(yuǎn)不如國法嚴(yán)格、涉及范圍廣，卻也讓父母們?cè)诠芙虄号�上感到進(jìn)退維谷：規(guī)矩定多了，害怕約束了孩子的成長，限制了他們的潛能和天性；如果不立規(guī)矩，又沒了好壞、獎(jiǎng)懲的標(biāo)準(zhǔn)。

　　首先你需要知道：

　　哪些是必要的家規(guī)

　　作息時(shí)間

　　作息時(shí)間不是你釘在墻上的時(shí)間表，它最早開始于寶寶的生理?xiàng)l件反射。根據(jù)張玲博士的經(jīng)驗(yàn)，嬰兒期的日常照護(hù)活動(dòng)如果遵照一定的時(shí)間來安排，比如，午睡時(shí)間到了，大人放下窗簾，營造安靜舒適的睡眠環(huán)境，就很容易形成寶寶自己的生物鐘，這便是一開始的家規(guī)。

　　孩子的日常活動(dòng)日漸增多時(shí)，大人就要根據(jù)實(shí)際情況安排他的作息時(shí)間。3歲以前的寶寶自覺意識(shí)還不高，還需要大人時(shí)時(shí)提醒；當(dāng)孩子的意識(shí)逐漸成熟，懂得什么時(shí)間做什么事，就能自覺遵守規(guī)矩了！

　　通情達(dá)理的家長在節(jié)假日會(huì)適當(dāng)放寬要求給孩子一些自由，如可以比平時(shí)睡得晚些，玩多些。但你要事先講明具體要求，讓小家伙明白這是因?yàn)楣?jié)日的關(guān)系，平�？蓻]有這種特權(quán)。

　　家規(guī)中訓(xùn)練孩子遵守作息時(shí)間可以幫助建立良好的時(shí)間觀，對(duì)孩子成長很有裨益。

　　行為準(zhǔn)則

　　給孩子準(zhǔn)備一個(gè)游戲天地，擺放幾個(gè)大紙箱，讓他學(xué)會(huì)整理自己的東西。這樣做的好處是為他制定家庭行為準(zhǔn)則。從小訓(xùn)練做事有條有理會(huì)帶來今后辦事、思維的條理性。

　　丟三落四、虎頭蛇尾是每個(gè)2～3歲幼兒做事常犯的毛病，不要過多的責(zé)怪他，這是這期間他意志行動(dòng)發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。這一時(shí)期他們的行動(dòng)缺乏明確的目的，動(dòng)作往往不加思索就開始了，情緒沖動(dòng)很大，容易受外界環(huán)境和當(dāng)前感知覺的影響。

　　這一階段，大人制定的行為準(zhǔn)則在他的行動(dòng)中會(huì)起著重要的作用。他行動(dòng)前，你用具體示范和語言指示，告訴他在活動(dòng)中需要注意的事項(xiàng)，如：大人的東西小朋友不能亂碰、吃完飯要將自己的小碗送到廚房等等。讓在他的活動(dòng)中反復(fù)實(shí)踐你制定的行為準(zhǔn)則，最后得以強(qiáng)化。

　　你需要注意的是，家庭行為準(zhǔn)則不僅僅只是定給孩子的，你也要做出應(yīng)有的榜樣。這樣他才會(huì)覺得家規(guī)公正和公平，紀(jì)律對(duì)于每個(gè)人都是一樣的。

　　待人接物

　　當(dāng)孩子語言智能有了發(fā)展，社會(huì)性也略顯端倪時(shí)，家規(guī)中你需要加入根據(jù)孩子不同年齡，提出的不同的禮貌待人的要求。

　　如：在家：尊重家庭中的長輩，早上起來要主動(dòng)對(duì)大人打招呼，小朋友見面要問好；有客來訪：叔叔阿姨來家中主動(dòng)叫人、問好，在大人講話時(shí)不插嘴……

　　家務(wù)勞動(dòng)要求

　　小孩子有喜愛勞動(dòng)的天性。培養(yǎng)孩子勞動(dòng)要有耐心、多鼓勵(lì)。不能因?yàn)楹⒆幼龅貌缓镁退懔�。讓孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng)并不難，難得是堅(jiān)持，如果家規(guī)中有參與勞動(dòng)的要求，你就不會(huì)養(yǎng)出一個(gè)小懶蟲了。

　　孩子的勞動(dòng)應(yīng)先從自我服務(wù)開始，自己的事自己干，然后再幫助成人。小年齡的孩子可以要求幫大人拿拖鞋，再大一點(diǎn)學(xué)會(huì)自己脫襪子、脫鞋、自己脫穿衣服。到了4、5歲你就要規(guī)定他參與大人的家務(wù)，做一些力所能及的事情，如飯前分筷子，幫助澆花、拿報(bào)紙等。

　　家規(guī)中規(guī)定孩子勞動(dòng)的權(quán)限不僅幫助孩子中增長知識(shí)，鍛煉意志，還可以培養(yǎng)孩子做事的責(zé)任心和有始有終等好品質(zhì)。

　　4原則家規(guī)合情又合理