人是否有耐性，是其人生和事業(yè)成敗的重要因素之一。如果一個(gè)人沒(méi)有耐性，就是在日常生活中也會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題。

　　目前大城市中的青少年出現(xiàn)一種趨向，既不會(huì)忍耐又不會(huì)克制自己。比如說(shuō)，只要對(duì)自己有利就不顧是非盲目行動(dòng)，不會(huì)謙讓，沒(méi)有耐心，念不完一本書(shū)，在家里待不住，干什么事情都要讓家長(zhǎng)幫忙，喜歡玩有刺激性的電腦游戲，脾氣暴躁，稍一批評(píng)就張口頂撞，甚至離家出走，所以，培養(yǎng)人的耐性，必須從小抓起，讓他們從小就習(xí)慣于需求的延遲滿足。寶寶年齡小，可不是他要什么就必須得到什么的理由。 

　　我們往往一聽(tīng)到寶寶哭，自己心里就先發(fā)慌，習(xí)慣于將孩子的哭聲當(dāng)成命令，如果成人不那么沖動(dòng)，孩子也會(huì)慢慢學(xué)得平和起來(lái)，把有期限的等待看成是自然而然；并且，因了心中的向往和期盼，遲到的收獲更能令孩子欣喜若狂。 

　　愛(ài)心“毒藥” ——任性在一個(gè)個(gè)滿足中滋養(yǎng) 

　　法國(guó)教育家盧梭在《愛(ài)彌兒》一書(shū)中對(duì)已為父母的人說(shuō)的那樣：“你知道用什么辦法準(zhǔn)能使你的孩子得到痛苦嗎？這個(gè)方法就是：百依百順。因?yàn)橛蟹N種滿足他欲望的便利條件，所以其欲望將無(wú)止境地增加。結(jié)果，使你遲早有一天因?yàn)闊o(wú)能為力而表示拒絕。但是，由于他平素沒(méi)有受到過(guò)你的拒絕，突然碰了這個(gè)釘子，將比得不到他所希望的東西還感到痛苦。” 

　　現(xiàn)在的孩子不缺吃的、不少玩的，可見(jiàn)到自己沒(méi)有的或想要的東西就得立刻拿到手、吃到嘴，脾氣一個(gè)比一個(gè)急，想法也是一個(gè)接著一個(gè)地往外冒；而人們?nèi)諠u鼓起來(lái)的腰包，快節(jié)奏的、近似快餐式的生活方式加速了成人的性子，也唆使他們無(wú)條件地滿足家中唯一寶貝的愿望。然而，面對(duì)父母的有求必應(yīng)、百依百順，孩子的頭腦中逐漸形成了這樣一個(gè)思維“定勢(shì)” ：我要什么馬上就能有什么。孩子欲望的溝壑似乎越來(lái)越深、越來(lái)越寬，父母的愛(ài)和關(guān)注把孩子變得越來(lái)越貪心。

　　父母的愛(ài)心，造就了孩子的任性。如此，孩子一旦離開(kāi)了家庭的圈子，受打擊、遭挫折就成了家常便飯，他們事事都不順心，覺(jué)得好像人人都有意跟他們過(guò)不去，對(duì)孩子的身心會(huì)產(chǎn)生不良影響，他們又不能主動(dòng)自覺(jué)地對(duì)自己的心理狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整，總是與周圍的人和事處于一種對(duì)峙狀態(tài)，時(shí)間長(zhǎng)了，就很可能釀成心理疾病，如憂郁、偏執(zhí)、狂躁等。 

　　延遲滿足培養(yǎng)好性格 

　　表面看來(lái)，讓孩子晚一天吃到他想要的蛋糕、想喝的果汁；遲一個(gè)星期得到他渴望的玩具熊或電動(dòng)小火車是些微不足道的小事，但這卻和孩子性格養(yǎng)成的大事直接掛鉤。 

　　習(xí)慣了在期待中獲得滿足的孩子，能學(xué)會(huì)主動(dòng)控制自己的情緒，不會(huì)為自己的要求被拒絕或暫時(shí)被拒絕而“大動(dòng)干戈”，將來(lái)也能抵擋得住眼前小利的誘惑，權(quán)衡怎樣做能使自己獲得更大的好處，并能有意識(shí)地調(diào)節(jié)和支配自己。 

　　前面例子中的夢(mèng)夢(mèng)就是會(huì)掂量輕重的孩子，她憑自己一會(huì)兒的等待，多得到一張小貼片，而這種品質(zhì)如果能延續(xù)到上學(xué)或工作以后，其等待的耐心就可以使她獲得更多的“財(cái)富”。 

　　拖延從