體諒教育是在英國興起的一種培養(yǎng)兒童的教育方式。體諒教育的基本思想是關心，少評價，認為教育兒童不應僅僅分析和實行規(guī)則與禁令。教育兒童的宗旨是使其擺脫不良品行。體諒教育中的代表人物是彼德·麥克費爾認為，教育兒童要使兒童理解和領會，而不靠灌輸和傳授，他反對太理性的教育方式，主張富有成效的教育就是學會關心，它會促進兒童接受教育。　
　
　　基于這個觀點，父母應給予孩子更多的關心、體貼和理解，加強與孩子的交流，把孩子當朋友，與其產(chǎn)生共鳴，才會促使孩子接受教育。