對每次給孩子的錢，要幫助孩子在事先準備的記帳本上記好。如積攢多了，孩子不便保管時，可單獨存入銀行，或父母代為保管。對孩子開支的每一筆款，也要幫助記好，并作好長遠計劃。

　　這樣不但能預防金錢對孩子的種種弊端，而且能使孩子充分體會到生活的樂趣，提高孩子的消費能力。

　　4、父母要把握“手頭”松緊的尺度

　　給孩子錢，并不是縱容孩子亂花錢。父母既不能一分錢不給孩子，也不能想給多少就給多少。小孩向父母要零花錢，父母還是要慎重掏腰包的，掂量著給孩子，這倒不是慳吝，給小孩零花錢的多少，絕不是衡量父母疼愛孩子與否的尺度。

　　有時可滿足孩子的要求，有時要打個折扣，有時應一毛不拔。多給可能會適得其反，少給也許恰到好處。我們關懷子女的成長，既要體現(xiàn)在物質(zhì)方面，也要體現(xiàn)在精神方面。因此，給孩子零花錢的多與少，大有學問。

　　5、給孩子上關于“錢”的教育課

　　還有一點，父母應該注意，讓孩子學會用錢并不等于讓孩子認“錢”為親、要給孩子講“不勞而獲”得來的錢是不正當?shù)�。只有通過自己的辛勤勞動，才是獲取金錢的正確途徑。

　　如果幼兒認為不勞動照樣可以搞到錢，那么，從小就會產(chǎn)生懶惰，貪婪的惡習。因此，父母要把勞動和金錢聯(lián)系起來教育孩子，還要給孩子講明社會上除了金錢以外，還有更可貴的東西，是金錢不能買的。讓孩子從小就知道金錢并不是生活中的唯一，減少錢對孩子的誘惑力。

　　父母平時也要注意自己的言行。假如當父母的開口是錢，閉口是錢，想的是錢，撈的是錢，怎能不使自己的孩子往錢眼里鉆呢！父母應該為孩子樹立榜樣，保持自己的情操，不要讓孩子覺得，您是為錢而活著。

　　孩子要錢，這在商品經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會是完全正常的。關鍵是做父母的要正確引導，讓孩子在“金錢”世界里健康成長。