有了寶寶后，家中會(huì)多出許多的樂趣，多出許多歡聲笑語，可是，寶寶并不總是那么乖，有時(shí)也會(huì)耍些性子，某些時(shí)候甚至還會(huì)讓父母感覺忍無可忍。

　　為什么寶寶會(huì)表現(xiàn)出反差那么大的兩面性？在這里，我們就為父母解釋一些寶寶過激反應(yīng)和無理取鬧的原因和表現(xiàn)，并提供一些應(yīng)對(duì)的辦法供大家參考。

　　發(fā)怒

　　原因：他看上一樣?xùn)|西，并想擁有它。但是，如果你不讓他擁有，他怒了。對(duì)寶寶來說，不能得到他中意的東西是非常沮喪的一件事。這種情況常常發(fā)生在令人尷尬的公共場合，比如公共汽車或者超市里。兒童心理學(xué)家認(rèn)為：大約60％～80％的2～3歲寶寶經(jīng)常發(fā)怒，有些甚至每天發(fā)怒數(shù)次。

　　應(yīng)對(duì)策略

　　不理睬寶寶的怒氣。如果這毫無收效，就將他帶離現(xiàn)場。你一定要平靜鎮(zhèn)定，避免高聲呵斥。當(dāng)寶寶的怒火漸漸平息下來時(shí)，嘗試讓他明白你理解他的感受，向他解釋為什么不能讓他得到他想要的。

　　打架

　　原因：為了引人注目或者表現(xiàn)自己。他希望通過這些舉措引起你的注意，當(dāng)他聽到你因?yàn)檎痼@而大喊大叫時(shí)會(huì)覺得非常有趣。寶寶太年幼了，還不能理性地表現(xiàn)自己，所以他在嘗試著另一些自以為是的方式。

　　當(dāng)寶寶開始初步“社交”時(shí)，這種情況最有可能發(fā)生。但是父母們往往對(duì)此一籌莫展。對(duì)1～3歲的寶寶來說，由于缺乏面對(duì)面交流需要的足夠的技巧和語言表達(dá)能力，這種情況非常普遍。

　　應(yīng)對(duì)策略

　　攻擊，是孩子的一種天性行為。但同時(shí)也是一種應(yīng)該戒掉的行為。必須讓寶寶知道咬、抓、打、踢等行為是錯(cuò)誤的。勒令“停止！休息！”是教育他的一種良好手段。然后，仍需將寶寶帶離現(xiàn)場，并告訴他這樣的行為是不能接受的，以及這種行為可能的后果。

　　哭泣

　　原因：因?yàn)檫@種行為往往奏效。如此惱人的聲音肯定能引起你的注意并常常讓你屈服。由于寶寶知道他可以通過這種方式得到他想要的，所以屢試不爽。

　　每當(dāng)他希望表現(xiàn)自己或引起別人注意時(shí)，他就會(huì)使出這一招。

　　應(yīng)對(duì)策略

　　忽視他。兒童心理學(xué)家認(rèn)為，如果孩子某種行為能達(dá)到他預(yù)想的結(jié)果，從某種意義上就是鼓勵(lì)他繼續(xù)重復(fù)下去。所以你一旦被寶寶的哭泣搞得筋疲力盡，最終滿足了他的要求，以后寶寶一定會(huì)按照這種程序嘗試下去。千萬不要和他繼續(xù)這個(gè)惡性循環(huán)。有效的方法就是及時(shí)轉(zhuǎn)移他的注意力，比如擁他入懷，問他：“寶貝，為什么我們不看看你新買的那本書呢？”等等。采取措施避免抽泣的第一步是要明確寶寶不是過于疲倦或者饑餓。其次不要讓寶寶嘗試遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越他能力的事情，這可以從根本上緩解他的挫敗感。最后要保證寶寶的玩具適合他這樣年齡段的孩子。

　　

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