專(zhuān)家認(rèn)為，別人送的禮品可能有時(shí)候并不合自己的心意，雖然禮物可以在一定程度上表達(dá)送禮者的心意，但是站在經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的角度來(lái)看，收到紅包當(dāng)然比一大堆的禮品要實(shí)惠得多，拿到紅包后可以按照自己的意愿來(lái)購(gòu)物，因此很多人更樂(lè)意收到紅包。不過(guò)也有部分群體覺(jué)得可能禮品更體面，尤其是對(duì)自己的父母，送紅包還不如直接送上對(duì)方需要的東西方便。針對(duì)春節(jié)送紅包現(xiàn)象，南大社會(huì)學(xué)系一位教授發(fā)表了自己的看法，在春節(jié)送紅包的同時(shí)，人們能夠在平時(shí)真正拿出多一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)關(guān)心一下身邊的親朋好友，一個(gè)紅包并不能代表所有的關(guān)懷，尤其對(duì)于長(zhǎng)輩們來(lái)說(shuō)，能夠常�？吹阶约旱淖优�才是他們最開(kāi)心的事。因此，市民在大把大把送出紅包的同時(shí)，更不要吝嗇自己的關(guān)懷和問(wèn)候。

 　　教育專(zhuān)家：可讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái)

2月1日，在無(wú)錫錫惠里社居委的會(huì)議室里，居住在該社區(qū)的100多名中小學(xué)生共同聆聽(tīng)了一堂特殊的假期教育課，課程的主題是：怎樣過(guò)好寒假生活，用好壓歲錢(qián)。

 　　給孩子們講課的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期在江陰要塞教書(shū)的“地下黨員”，后任無(wú)錫青山中學(xué)校長(zhǎng)、無(wú)錫市關(guān)工委副主任的朱允廣老先生。

 　　社居委楊月芬書(shū)記告訴記者，家長(zhǎng)們都很支持社居委開(kāi)展如何用好壓歲錢(qián)的教育。

 　　一位特意送自己的兒子來(lái)上課的李姓家長(zhǎng)說(shuō)：“我們小的時(shí)候，每到除夕，父母總要鄭重地在我們的枕頭下塞上壓歲錢(qián)。儀式很隆重，數(shù)目卻不多，一般只有三角、五角�，F(xiàn)在孩子們手上的壓歲錢(qián)可是不得了，動(dòng)輒幾百元甚至上萬(wàn)元，不要說(shuō)是個(gè)孩子，就算是大人，猛不丁手中多了這么一大筆錢(qián)，能不能妥善把握，恐怕也難說(shuō)�！�

　　一輩子奉獻(xiàn)在教育戰(zhàn)線(xiàn)的朱老說(shuō)：“要解決父母與孩子之間‘壓歲錢(qián)’歸屬的難題，只有讓孩子學(xué)會(huì)花錢(qián)�！�

 　　朱老認(rèn)為，孩子在一天天長(zhǎng)大，家長(zhǎng)不能什么事都替他做。花錢(qián)也是一樣，應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立地、合理地使用錢(qián)，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)也是十分重要的。如果我們把孩子所有花錢(qián)的安排都包下來(lái)，不讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立支配，對(duì)孩子社會(huì)性的發(fā)展、成熟也是不利的。比如孩子日常的學(xué)習(xí)用品，他們自己能夠購(gòu)買(mǎi)的，就可以交給他們自己去處理；此外孩子在興趣愛(ài)好、伙伴交往、社會(huì)捐贈(zèng)等活動(dòng)中都需要一些錢(qián)，如自己能支配并且使用的合理，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立性，學(xué)會(huì)了理財(cái)，而且也促進(jìn)了他們的同情心及交往能力的發(fā)展。

 　　作為新浪網(wǎng)專(zhuān)家聯(lián)盟成員、早期教育專(zhuān)家王甘認(rèn)為，今天的社會(huì)進(jìn)入了商品社會(huì)，孩子不可避免地要與金錢(qián)打交道。如何幫助孩子協(xié)調(diào)欲望和資源之間的關(guān)系，培養(yǎng)一個(gè)經(jīng)濟(jì)上有責(zé)任感的孩子，是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。

 　　王甘說(shuō)，美國(guó)有不少財(cái)商教育方法。例如：3歲到4歲辨認(rèn)硬幣和紙幣，5歲時(shí)要知道錢(qián)是怎么來(lái)的，6歲學(xué)會(huì)找錢(qián)，7歲能看價(jià)格標(biāo)簽，8歲時(shí)就開(kāi)始打零工賺錢(qián)并儲(chǔ)蓄等等，到了高中畢業(yè)，一般都會(huì)讓孩子參與一定的股票、債券投資了。

 　　相比之下，中國(guó)的孩子主要是靠模仿父母的消費(fèi)行為來(lái)完成理財(cái)學(xué)習(xí)，缺乏理財(cái)?shù)闹鲃?dòng)性，而父母似乎也不愿意讓孩子過(guò)多接觸錢(qián)。王甘說(shuō)，“我們過(guò)去的文化傳統(tǒng)更強(qiáng)調(diào)伯樂(lè)，更強(qiáng)調(diào)三顧茅廬的有道名君，卻忽略了個(gè)人的能動(dòng)性。在對(duì)待壓歲錢(qián)的問(wèn)題上，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一點(diǎn)資源，讓他在一定范圍內(nèi)支配，這樣可以更好地調(diào)動(dòng)孩子的這種能動(dòng)性�！�

 　　紅包送孩子也要送老人

　　記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的中青年把紅包送給還未上班的小輩，另外也有四分之一的人選擇把紅包送給了父輩等老年人。

 　　家住東寶路金陵世紀(jì)花園的楊先生說(shuō)，如今絕大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，小孩子不僅是父母的心肝寶貝，更是祖父、祖母的掌上明珠，簡(jiǎn)直是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，過(guò)年給小孩子紅包，除了金錢(qián)上的意義外，