寶寶，你可以大小便訓(xùn)練了嗎

 　　你曾發(fā)現(xiàn)寶寶抓著褲子，只在便器周圍逛來逛去，甚至對(duì)著便器生氣得哇哇叫，卻仍不愿意坐下來便便嗎？

 　　教會(huì)寶寶走到便器前、脫下褲子、坐上便器等如廁前的動(dòng)作不需花太長(zhǎng)的時(shí)間，但要讓寶寶完全靠自己的力量，熟練控制大小便才是最困難的。

 　　對(duì)寶寶來說，尿尿和便便就像是身體的一部份，有的寶寶實(shí)在不太愿意將它們排出來。學(xué)習(xí)大小便的過程跟學(xué)習(xí)其他的事情相同，寶寶會(huì)不小心忘記，或是努力做卻沒做好，當(dāng)然也會(huì)因心理壓力而采取一些抗拒行為。那么，在這種情況下，爸爸媽媽該如何面對(duì)寶寶的大小便練習(xí)？是繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練，還是讓寶寶再裹回尿布呢？

　　 何時(shí)著手訓(xùn)練

　　太早訓(xùn)練會(huì)造成寶寶的心理負(fù)擔(dān)或親子間的緊張，以致徒勞無功。當(dāng)寶寶的生理與心智發(fā)展到某一程度，會(huì)表現(xiàn)出某些生理征兆或特殊反應(yīng)，這時(shí)才是開始進(jìn)行訓(xùn)練的合適時(shí)機(jī)。

 　　A、寶寶生理的成熟度

　　1、大約在18-24個(gè)月時(shí)，寶寶的直腸括約肌與膀胱發(fā)育較成熟，能控制便便或尿液的存與放，此時(shí)尿褲能保持2-3小時(shí)以上的干爽。

　　2、能夠坐立與站立，或是靈活的走路、蹲下、起立后，表示肌肉神經(jīng)已發(fā)展至一定的程度，也是訓(xùn)練大小便的最佳時(shí)機(jī)。

 　　3、寶寶懂得擠壓腹部肌肉，幫助便便排出。

　　B、寶寶心理的成熟度

　　1、寶寶了解去便便、去廁所是什么意思與動(dòng)作，并且能聽懂你的指示。當(dāng)寶寶認(rèn)知能力到了解某些單字或語匯之后，才能聽得懂對(duì)他所提出的口語指令，如便便、噓噓等日常生活中所必須的行為。在尚未學(xué)會(huì)表達(dá)前，當(dāng)寶寶尿濕或弄臟褲子時(shí)，要清楚地告訴他寶寶尿尿了、寶寶大便了。

 　　2、寶寶愿意配合你的抱姿與口語指示(如尿尿、嗯嗯、巴巴等)。

 　　3、寶寶會(huì)反映自己的尿布濕了、臟了，表示寶寶不喜歡濕的臟的尿布，想要換干凈的。

 　　4、寶寶能感覺出便意、尿意，會(huì)向你表達(dá)或要求你帶他去廁所。有些寶寶的非語言表達(dá)是拉著你指著便器，或是在游戲中突然停下來，摸著自己的下腹部。

 　　5、寶寶開始有興趣跟你一起進(jìn)廁所，看你上廁所，好奇地想模仿坐在馬桶上的樣子。

 　　 如何來訓(xùn)練寶寶便便

　　1、爸爸媽媽態(tài)度應(yīng)和善而自然，不要過于嚴(yán)格，可以采用漸進(jìn)式的訓(xùn)練，例如一天之中，只有早上讓寶寶用便器，午睡或晚間仍然使用尿布，寶寶比較不會(huì)有壓力，再慢慢過渡到午睡和晚間也用便器。

　　2、利用寶寶善于模仿的天性，讓他跟你一起進(jìn)入廁所，觀察大人如廁的情形。此時(shí)，告訴寶寶你正在做什么，以及為什么要這么做。利用布偶示范、閱讀相關(guān)的故事書，也是學(xué)習(xí)模仿的途徑。在男寶寶的排尿訓(xùn)練時(shí)，最好能有男性的模仿對(duì)象指導(dǎo)，偶爾可以玩些游戲，例如在馬桶中放一個(gè)他討厭的假象敵人，然后對(duì)準(zhǔn)它射進(jìn)去等游戲。

　　3、也可以將寶寶的便器放在我們的馬桶旁，然后寶寶坐便器、我們坐馬桶。跟寶寶說：因?yàn)閷殞毈F(xiàn)在小，所以坐在便器上尿尿和便便。媽媽長(zhǎng)大啦，所以就坐在馬桶上面呀！等寶寶長(zhǎng)大一點(diǎn)，就可以像媽媽一樣坐馬桶。寶寶不用多久，就會(huì)發(fā)現(xiàn)坐在便器跟我們坐在馬桶上一樣自然又安全。

　　4、將便器放在寶寶游戲地方的旁邊最好，也允許他當(dāng)作一般小椅子用，或是穿著衣服進(jìn)行假裝上廁所的游戲�？梢蕴暨x有卡通人物的小內(nèi)褲，并且告訴他如果希望不弄臟你喜歡的卡通人物，那就要學(xué)習(xí)脫褲子，在便器上尿尿才行。

 　　5、當(dāng)寶寶被帶到便器旁，媽媽可以協(xié)助他，或試著讓他自己處理。當(dāng)發(fā)現(xiàn)