●寶寶的形狀知覺發(fā)展得很快

　　一般在小班時(shí)，他們已經(jīng)能分辨圓形、方形和三角形；中班時(shí)已經(jīng)能將兩個(gè)三角形拼成一個(gè)大三角形，把兩個(gè)半圓形拼成一個(gè)圓形；到了大班，已經(jīng)能認(rèn)識(shí)橢圓形、菱形、五角形、六角形和圓形，并能將長(zhǎng)方形折成正方形，把正方形折成三角形。寶寶掌握形狀的發(fā)展次序從易到難依次是：圓形、正方形、三角形、長(zhǎng)方形、半圓形、梯形、菱形、平行四邊形。

　　寶寶方位知覺的發(fā)展規(guī)律

　　方位知覺即方向定位，是指一個(gè)人對(duì)物體和自身所處方向的知覺。一般包括前、后，左、右，上、下和東、南、西、北等。由于方位總是相對(duì)的，是與所參照的物體方位相比較來說的，因此，寶寶的方位知覺發(fā)展要比其它知覺發(fā)展慢。

　　3歲的孩子已經(jīng)能辨別上下方位；4歲的孩子能辨別前后方位；5歲的孩子能夠以自己為中心，初步辨別左右方位；6歲的孩子能夠完全正確辨別上、下、前、后四個(gè)方位。研究還表明，5～7歲的孩子大部分能夠辨別自己的左右手或左右腳，但不能辨別對(duì)面人的左右手或左右腳；7～9歲的孩子不僅能以自己為中心辨別左右，還能以別人的身體為基準(zhǔn)，辨別左右，同時(shí)還能辨別兩個(gè)物體的左右關(guān)系，但有時(shí)還會(huì)出錯(cuò)；9～11歲的孩子則能靈活地辨別左右方位。

　　寶寶對(duì)物體的整體與部分知覺的發(fā)展規(guī)律