“80后”這一代人的成長是以中國經(jīng)濟的高速發(fā)展，和西方價值觀念不斷侵入東方文化為背景的，人們開始習(xí)慣于用金錢度量一切。相關(guān)機構(gòu)對中國家庭幼兒教育現(xiàn)狀的調(diào)查顯示，超過65%的高端家庭，在學(xué)齡前子女的教育方式上容易進入誤區(qū)，其中“80后”父母所占比重更高。

　　“男養(yǎng)窮，女養(yǎng)富”，簡單解釋起來就是要給男孩更多的磨煉，給女孩更多的關(guān)心。對于這一民間流傳的教子方法，現(xiàn)在父母的看法、做法卻不盡相同。不少父母擔(dān)心故意“苛刻”兒子會打擊他的自信心，盡力滿足女兒會讓她變得不能吃苦、不夠自立。還有的父母認為，男女應(yīng)該平等，不應(yīng)刻意分“窮”或“富”。

1窮養(yǎng) 望子成“頂梁柱”

　　馮女士有3個孩子，老大阿強讀初三，還有兩個妹妹。“我挺贊成‘男養(yǎng)窮，女養(yǎng)富’的說法。”馮女士說。從小開始，馮女士在物質(zhì)等生活條件方面，就對兒子實行的是窮養(yǎng)，而女兒相對有優(yōu)先權(quán)，是富養(yǎng)。

　　自孩子懂事起，馮女士對兒子的教育就特別嚴格，要求也更高。“他8歲的時候，就學(xué)會了煮飯，還得照顧兩個妹妹。”馮女士說，孩子在挑房間的時候，會讓女兒先選，每逢買了新的日用品時，也會先給女兒用。“其實我這樣做是用心良苦�。�”為了把兒子培養(yǎng)成一個堅強、自立、自主的男子漢，馮女士一直堅持著這種略顯“苛刻”的做法，“他長大后要養(yǎng)家糊口，是家庭的頂梁柱，必須承擔(dān)家庭的責(zé)任，所以要從這些小事中培養(yǎng)。”馮女士認為，女孩子更軟弱，依賴性較強，且有隱私，因此應(yīng)該多些呵護和關(guān)愛，實行“富養(yǎng)”。

　　“但是兒子并不理解我的苦心。”馮女士回憶說，“兒子六年級的時候，曾經(jīng)跟我說：‘阿敏有爸爸疼，阿妹有媽咪疼，我就沒人疼’，說完就不停地哭�？赡芪覀儗λ�的要求高了，但我們希望他學(xué)會獨立，少點兒依賴，這樣才能長成有擔(dān)當?shù)哪凶訚h。”對于父母的做法，兒子坦言，他覺得父母對自己的關(guān)心不夠，自己現(xiàn)在總是自信心不夠，可能就和父母長期以來實行的“男女不平等”政策有關(guān)。

2富養(yǎng) 女兒的要求都滿足

　　“養(yǎng)女兒十幾年了，我發(fā)現(xiàn)恐怕窮養(yǎng)會更好些，都嬌慣了。”溫媽媽的女兒今年讀高三，由于自己小時候過了苦日子，所以溫媽媽總希望能給孩子最好的，“生的又是女兒，更是疼愛得不得了。”在朋友眼里，溫媽媽是一個會慣壞孩子的母親。

　　“女兒要富養(yǎng)，就是盡量滿足她各方面的需求，并讓她見識更多的事物，因此我很重視女兒的興趣培養(yǎng)，以及帶孩子旅游增長見識。”溫媽媽說，過年時，女兒想買一部單反相機，但其實家里已有一部數(shù)碼相機了，才剛買一年多，“我還是一口答應(yīng)了，女兒挺喜歡拍照，還喜歡把拍的照片傳到網(wǎng)上。”對于自己類似的舉動，溫媽媽也覺得有些過分，“有時也覺得太嬌慣她了，不應(yīng)該事事都順著她。不過我也會告訴女兒，父母掙錢很辛苦，該節(jié)約的應(yīng)該節(jié)約。”

　　同時，溫媽媽經(jīng)常讓女兒去旅游，“希望她能見識更多，不像自己小時候想學(xué)什么都沒辦法滿足。”對女兒富養(yǎng)的方式，溫媽媽說，“好處在于她可接觸更多事物，學(xué)更多東西，性格不孤僻，容易和別人溝通，喜歡集體生活。而弊端在于，會嬌生慣養(yǎng)，不主動做家務(wù)，不能吃苦。”