卡爾·威特用隨機教育法成功地把兒子培育成了天才,他的教育理論是:
先喚起孩子的興趣,鼓勵他發(fā)問。
耐心地回答孩子的問題,深入淺出,多用例子加以說明,盡可能生動!
遇到自己不懂的問題,要坦白承認,并與孩子一同找出答案!
排除一切疑問和不確切答案,培養(yǎng)孩子追求真理的精神!
系統(tǒng)性的教學可能太過顯性,失去了教學彈性,應隨時隨地把教育與日常相關的知識結合起來!
多作實地參觀,從中灌輸相關的歷史、科學等知識!
用獎勵的方式鼓勵孩子表達他的見解和意見。