8．一塊果汁軟糖的誘惑——在等待中學(xué)習(xí)克制

　　如果父母被動(dòng)滿足孩子的每一個(gè)要求，那么父母就會(huì)成為孩子的奴隸，即使忙得四腳朝天也不會(huì)讓孩子得到一半的滿足。

　　我們應(yīng)該設(shè)法讓孩子懂得：誘惑無處不在，欲望隨時(shí)產(chǎn)生，但是，世界不是以他為中心，因此，必須學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)控制自己的情感和行為。

　　9．“嗚嗚，媽媽，瓊今天又欺負(fù)我了！”——讓孩子通過自衛(wèi)贏得自尊

　　自衛(wèi)使孩子既保護(hù)了自己的身體，也保護(hù)了自己的心理。當(dāng)武力制止了對(duì)方進(jìn)一步傷害自己的時(shí)候，自衛(wèi)者就會(huì)在心理上取得巨大的勝利，他會(huì)感到：我不是一個(gè)任人宰割的人，我有我的尊嚴(yán)。

　　10．“不是我干的！”——制止孩子撒謊的幾個(gè)技巧

　　孩子小時(shí)候因?yàn)槭欠怯^念不清而說謊，他們多數(shù)會(huì)說出其實(shí)是他希望的結(jié)果，漸漸長大后，則用說謊來逃避麻煩。

　　對(duì)于父母而言，讓孩子知道無論在家里還是在外面，說謊都會(huì)陷入更糟糕的麻煩中，這非常重要。

　　11．“別走！別離開！帶上我！”——改變孩子的依戀心理

　　為了消除孩子在父母離開后的不安全感，暫時(shí)離別前，父母一定要再三告訴孩子你會(huì)回來，并向他說明你會(huì)說到做到。

　　父母應(yīng)該時(shí)常鼓勵(lì)孩子，讓他感到能夠自己獨(dú)自一個(gè)人玩是一件值得自豪的事情。

　　12．“你不認(rèn)錯(cuò)就永遠(yuǎn)別回家！”——在懲罰孩子時(shí)也讓孩子感受到你的愛

　　我們確實(shí)需要掌握一些技巧，讓孩子在受到嚴(yán)厲懲罰時(shí)，仍能體會(huì)到父母的愛。

　　13．只做“開門人”——有效溝通從消除交流障礙開始

　　如果孩子在父母面前嘗試著敞開心扉，卻常常以失望告終，甚至在敞開心扉后卻發(fā)現(xiàn)會(huì)受到進(jìn)一步的傷害，孩子的心靈大門就會(huì)漸漸關(guān)閉，直到有一天，他不再來“煩”你了。

　　14．“我感到很難過，因?yàn)槲抑皇且粋�(gè)孩子！”——平等對(duì)待有助于培養(yǎng)孩子的價(jià)值感和責(zé)任感

　　我們每天都可能采用了不平等的方式在對(duì)待我們的孩子，這也就難怪孩子不會(huì)像朋友那樣體貼你的難處，尊重你的感覺。

　　15．“不用你幫，我自己能穿！”——你會(huì)不會(huì)保護(hù)孩子的“面子”？

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