大人的指令要簡(jiǎn)單明了,如:要求孩子幫助擺飯桌,可以這樣說(shuō):“把筷子拿過(guò)來(lái),很好!”指示要具體,如打掃衛(wèi)生,不可以說(shuō):“把房間掃干凈!边@樣說(shuō)會(huì)使孩子不知道從何下手,而應(yīng)該說(shuō)得具體點(diǎn):“把臟衣服放在盆中!”“把玩具娃娃放在床上!”孩子聽(tīng)懂了大人的要求,就能按指示去辦。有時(shí)候他們可能不知道哪些是臟衣服,還需一一加以指點(diǎn)。
不必?fù)?dān)心孩子在幼兒園里會(huì)不合作,因?yàn)橛變簣@里不存在子女對(duì)父母撒嬌的現(xiàn)象,孩子會(huì)很聽(tīng)老師的話。
2歲孩子一般已能遵從兩步命令:“把玩具拾起來(lái),給我。”執(zhí)行過(guò)程中不需要手勢(shì)幫助,如果發(fā)現(xiàn)孩子不能完成兩步命令,應(yīng)具體指導(dǎo),讓他再執(zhí)行一次。