國(guó)慶假期，好不容易有時(shí)間陪寶寶的媽媽
　　讓我們做一個(gè)小小的游戲如何？

　　每天一次，布置任務(wù)：
　　讓我們的寶貝同時(shí)做兩件或兩件以上的事
　　看看他/她們的反應(yīng)如何？
　　他/她會(huì)緊張嗎？
　　會(huì)牢牢都記住我們的吩咐嗎？
　　會(huì)用心考慮那一件事先做，那一件事后做嗎？
　　他/她統(tǒng)籌規(guī)劃如何？
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　　而，每次任務(wù)過(guò)后，你怎么分析怎么引導(dǎo)怎么思考？
　　而，他/她又如何怎么樣地每天統(tǒng)籌進(jìn)步中？

　　歡迎節(jié)后來(lái)此貼匯報(bào)總結(jié)。
　　當(dāng)然，不來(lái)匯報(bào)也成。
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　　大帥媽媽：    
　　試一試。
　　我現(xiàn)在吩咐孩子時(shí)，很強(qiáng)調(diào)“先……然后……”，從沒(méi)試過(guò)不給他安排好的情況。
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　　青青草：    
　　這個(gè)任務(wù)好，我在想如何安排呢。
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　　安妮媽咪：    
　　按照我一貫的命令式，她會(huì)哪個(gè)先說(shuō)就做哪個(gè)。我想象……
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　　我愛(ài)九月：    
　　呵，我在想該給九月布置什么任務(wù)。
　　哈，等明年十一的吧
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　　wawam：    
　　按照我的吩咐，飛飛從幼兒園回家第一件事情是換衣服，然后洗手。
　　換衣服經(jīng)常需要我配合。
　　按照我的要求，每天晚上洗臉、洗腳、刷牙，如果飛飛配合的話，順序是這樣的。
　　先刷牙，再洗臉、最后洗腳，或者先洗臉、再刷牙，最后洗腳。
　　好像順序也可以啊。
　　這算不？
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　　xiaomengxia：    
　　怕她緊張，不過(guò)挺有意思的，想試試。
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　　zj0531：